نقشه‌سازی مشارکتی پهنه استفاده مردمی دهستان دنا در مجاورت منطقه حفاظت‌شده دنا

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 277

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_GERAZ-10-1_004

تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1399

Abstract:

  برنامه­ریزی حفاظت نیازمند شناسایی ادراک جوامع محلّی دربارة پراکنش استفاده­ها است. مناطق مورد نیاز برای پشتیبانی رفاه این جوامع در درون و پیرامون مناطق حفاظت­شده، پهنة استفادة مردمی نام دارد. براساس مبانی نظری و با توجّه به اینکه هر مکانی برای جوامع محلّی ارزش یا ارزش­هایی دارد، شناسایی ارزش­های مکانی، با ترکیب رویکرد مشارکتی و رویکرد صریح فضایی ممکن است. هدف پژوهش حاضر شناسایی پهنة استفادة مردمی در دهستان دنا و در مجاورت منطقة حفاظت­شدة دنا است. در این راستا، مردم‌نگاری با شیوه­هایی همچون پرسش­نامة نیمه­باز، مشاهدة میدانی و مرور منابع به­کارگرفته شده و سپس با نقشه­سازی مشارکتی تکمیل شده است. جمع­آوری داده­های ارزش­های مکانی (معیشتی، اقتصادی، فرهنگی و حفاظتی) تا رسیدن به اشباع اطّلاعاتی ادامه یافته است. مشارکت­کنندگان، این مناطق داغ ارائة خدمات را بر چهار نقشة­ پایه نشان­گذاری کردند. پس از رقومی­سازی داده­ها، هم­پوشانی فضایی این مناطق بررسی شده است. پهنة استفادة مردمی، از شمارش هم­پوشانی­های ارزش­های معیشتی، اقتصادی و فرهنگی تعیین شده است. بیشترین سطح این پهنه در حوالی رودخانه­ها، جاده­ها و سکونت­گاه­ها است. منطقة حفاظت­شدة دنا زیر نفوذ استفاده­های اقتصادی و فرهنگی است. ارزش حفاظتی شناسایی‌شده در بیرون منطقة حفاظت­شده نیز، نیازمند برنامه­ریزی حفاظت مشارکتی است. مناطق سه و دو ارزشی در پهنة استفادة مردمی، باید در اولویت برنامه­ریزی آموزشی و حمایت مالی به­منظور استفادة پایدار باشند. برنامه­های آینده در دهستان دنا، باید بر چنین اقداماتی متمرکز باشد: جلوگیری از کشت زیر اشکوب جنگل­ها، جلوگیری از آتش­زدن دامنه­های جنگلی، جلوگیری از تغییر کاربری، افزایش بازده آبیاری، مدیریت صحیح کشت، جلوگیری از برداشت بی‌رویة گیاهان دارویی و خوراکی و جلوگیری از شکار غیر قانونی حیات­وحش. به­کارگیری شیوة نوشتار پیش رو، زبان مشترکی برای گفتمان میان حفاظت و استفاده­های مردمی فراهم می­سازد؛ همچنین زمینه‌ساز آموزش، توانمندسازی و جلب مشارکت جوامع محلّی و یادگیری از آن­ها است.   برنامه­ریزی حفاظت نیازمند شناسایی ادراک جوامع محلّی دربارة پراکنش استفاده­ها است. مناطق مورد نیاز برای پشتیبانی رفاه این جوامع در درون و پیرامون مناطق حفاظت­شده، پهنة استفادة مردمی نام دارد. براساس مبانی نظری و با توجّه به اینکه هر مکانی برای جوامع محلّی ارزش یا ارزش­هایی دارد، شناسایی ارزش­های مکانی، با ترکیب رویکرد مشارکتی و رویکرد صریح فضایی ممکن است. هدف پژوهش حاضر شناسایی پهنة استفادة مردمی در دهستان دنا و در مجاورت منطقة حفاظت­شدة دنا است. در این راستا، مردم‌نگاری با شیوه­هایی همچون پرسش­نامة نیمه­باز، مشاهدة میدانی و مرور منابع به­کارگرفته شده و سپس با نقشه­سازی مشارکتی تکمیل شده است. جمع­آوری داده­های ارزش­های مکانی (معیشتی، اقتصادی، فرهنگی و حفاظتی) تا رسیدن به اشباع اطّلاعاتی ادامه یافته است. مشارکت­کنندگان، این مناطق داغ ارائة خدمات را بر چهار نقشة­ پایه نشان­گذاری کردند. پس از رقومی­سازی داده­ها، هم­پوشانی فضایی این مناطق بررسی شده است. پهنة استفادة مردمی، از شمارش هم­پوشانی­های ارزش­های معیشتی، اقتصادی و فرهنگی تعیین شده است. بیشترین سطح این پهنه در حوالی رودخانه­ها، جاده­ها و سکونت­گاه­ها است. منطقة حفاظت­شدة دنا زیر نفوذ استفاده­های اقتصادی و فرهنگی است. ارزش حفاظتی شناسایی‌شده در بیرون منطقة حفاظت­شده نیز، نیازمند برنامه­ریزی حفاظت مشارکتی است. مناطق سه و دو ارزشی در پهنة استفادة مردمی، باید در اولویت برنامه­ریزی آموزشی و حمایت مالی به­منظور استفادة پایدار باشند. برنامه­های آینده در دهستان دنا، باید بر چنین اقداماتی متمرکز باشد: جلوگیری از کشت زیر اشکوب جنگل­ها، جلوگیری از آتش­زدن دامنه­های جنگلی، جلوگیری از تغییر کاربری، افزایش بازده آبیاری، مدیریت صحیح کشت، جلوگیری از برداشت بی‌رویة گیاهان دارویی و خوراکی و جلوگیری از شکار غیر قانونی حیات­وحش. به­کارگیری شیوة نوشتار پیش رو، زبان مشترکی برای گفتمان میان حفاظت و استفاده­های مردمی فراهم می­سازد؛ همچنین زمینه‌ساز آموزش، توانمندسازی و جلب مشارکت جوامع محلّی و یادگیری از آن­ها است.

Authors

سیده آل محمد

گروه برنامه ریزی و مدیریت محیطزیست، دانشکده محیطزیست، پردیس دانشکدههای فنی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

احمدرضا یاوری

گروه برنامه ریزی و مدیریت محیطزیست، دانشکده محیطزیست، پردیس دانشکدههای فنی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

بهرام ملک محمدی

گروه برنامه ریزی و مدیریت محیطزیست، دانشکده محیطزیست، پردیس دانشکدههای فنی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

اسماعیل صالحی

گروه برنامه ریزی و مدیریت محیطزیست، دانشکده محیطزیست، پردیس دانشکدههای فنی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

محمد جواد امیری

گروه برنامه ریزی و مدیریت محیطزیست، دانشکدi محیطزیست، پردیس دانشکدههای فنی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • ابوالقاسمی، شیرین (1395). برنامة حفاظت و توسعة پایدار کوهستان زاگرس ...
  • ادارة کلّ حفاظت محیط­زیست استان کهکیلویه و بویراحمد (1395). برنامة ...
  • انجمن دامون (1396). دستورالعمل حفاظت از گونه­های شاخص زیستی در ...
  • رنجبر، هادی؛ حق­دوست، علی­اکبر؛ صلصالی، مهوش؛ خوشدل، علیرضا؛ سلیمانی، محمدعلی؛ ...
  • رودگرمی، پژمان؛ اکبرزاده، عباس (1393). راهکارهای تحقیق کیفی برای علوم ...
  • عباس­زاده، محمد (1391). تأمّلی بر اعتبار و پایایی در تحقیقات ...
  • فروزه، محمدرحیم؛ حشمتی، غلامعلی؛ بارانی، حسین (1393). گیا­ه­مردم­نگاری گونه­های خوراکی ...
  • فقیهی، ابوالحسن؛ علیزاده، محسن (1384). روایی در تحقیق کیفی. مدیریت ...
  • ملکیان، منصوره؛ باقری، راحله (1394) تأثیر اندازه و شکل مناطق ...
  • منتظری، مجید (1394). بررسی نقش ناهمواری­ها در شکل­گیری خرده­نواحی اقلیمی ...
  • نیک­نشان، شقایق؛ نوروزی، رضاعلی؛ نصر اصفهانی، احمدرضا (1389) تحلیلی بر ...
  • وارثی، حمیدرضا (1381). دنا و اکوتوریسم. اطلاعات جغرافیایی سپهر، 11 ...
  • یاوری، احمدرضا؛ طیب­زاده، نگار (1396) سنجش و ارزیابی در برنامه­ریزی ...
  • References ...
  • Abbaszadeh, M. (2012). Validity and reliability in qualitative researches. Journal ...
  • Abolghasemi, S. (2016). Conservation and sustainable development program of central ...
  • Andrade, G. S. M., & Rhodes, J. R. (2012). Protected ...
  • Baker, J., Milner-Gulland, E. J. & Leader-Williams, N. (2011). Park ...
  • Ban, N. C.,  Mills, M ., Jordan Tam, J., C ...
  • Brown, G. & Fagerholm, N. (2014). Empirical PPGIS/PGIS mapping of ...
  • Brown, G. & Reed, P. (2012). Social landscape metrics: measures ...
  • Canavire-Bacarreza, G. & Hanauer, M. (2013). Estimating the impacts of ...
  • Casti, E. (2014). A reflexive cartography and environmental conservation: a ...
  • Chambers, R. (1994). The Origins and Practice of Participatory/Rural Appraisal. ...
  • Chao, S. (2012). Forest peoples: numbers across the world. Forest ...
  • Crossman, N. D., Burkhard, B., Nedkov, S., Willemen, L., Petz, ...
  • Cumming, G. S. (2011). Spatial resilience: integrating landscape ecology, resilience ...
  • Damoon Association (2017). Bio-indicator speciesprotection guidelines in the central Zagros ...
  • Dicicco-Bloom, B. & Crabtree, B. F. (2006). The qualitative research ...
  • Dudley, N., Groves, C., Redford, K. H. & Stolton, S. ...
  • Fagerholm, N., Käyhkö, N., Ndumbaro, F. & Khamis, M. (2012). ...
  • Faghihi, A. & Alizade, M. (2005). Validity in qualitative research. ...
  • Fisher, J. A., Patenaude, G., Giri, K., Lewis, K., Meir, ...
  • Foroze, M. R., Heshmati, G. & Barani, H. (2014). Ethno ...
  • García-Llorente, M., Martín-López B. & Iniesta-Arandia, I. (2012). The role ...
  • Gardner, C. J. (2011). IUCN management categories fail to represent ...
  • Harley, J. B. (1992). Deconstructing the Map, Discoursetext and metaphor ...
  • Haslett, J. R., Berry, P. M., Bela, G., Jongman, R. ...
  • Hull, V., Weihua, X., Wei, L., Shiqiang, Z., Andrés, V., ...
  • Kareiva, P. & Marvier, M. (2012). What is conservation science?. ...
  • Kearney, M. H. (2007). Going deeper versus wider in qualitative ...
  • Kohkilouyeh and Boyer-Ahmad general department of environmental protection (2016). Dena ...
  • Kolahi, M., Sakai, T., Moriya, K., Makhdoum, M. F. & ...
  • Lausche, B., & Burhenne. F. (2011). Guidelines for Protected Areas ...
  • Lele, S., Wilshusen, P., Brockington, D., Seidler, R. & Bawa, ...
  • Leroux, S. J., Krawchuk, M. A., Schmiegelow, F., Cumming, S. ...
  • Livingston, W. G. (2009). Discovering the academic and socialtransitions of ...
  • Martín-López B., García-Llorente, M., Palomo, I. & Montes C. (2011). ...
  • Martín-López, B., Iniesta-Arandia, I., García-Llorente, M. & Palomo, I. (2012). ...
  • McDonald, R. I. & Boucher, T. M. (2011). Global development ...
  • McLain, R., Poe, M., Biedenweg, K., Cerveny, L., Besser, D. ...
  • Naughton-Treves, L. (2012). Participatory Zoning to Balance Conservation and Development ...
  • Nikneshan, S., Norouzi, R. A. & Nasr Isfahani, A. R. ...
  • Pagella, T. F. & Sinclair, F. L. (2014). Development and ...
  • Palomo, I., Martín-López B., Zorrilla-Miras, P., García del Amo, D. ...
  • Palomo, I., Martín-López, B., Potschin, M., Haines-Young, R. & Montes, ...
  • Palomo, I., Montes, C. & Martin-Lopez, B. (2014). Incorporating the ...
  • Petursson, J. G. & Vedeld, P. (2015). The ‘‘nine-lives’’ of ...
  • Ramirez-Gomez, S. O. I., Brown, G. G. & Tjon Sie ...
  • Ramirez-Gomez, S. O. I., Greg, B. & Pita, A. (2016). ...
  • Ranjbar, H., Haghdoost, A. A., Salsali, M., Khoshdel, A., Soleimani, ...
  • Raudsepp-Hearne, C., Peterson, G. D. & Bennett, E. M. (2010). ...
  • Reyers, B., Biggs, R., Cumming, G. S., Elmqvist, T., Hejnowicz, ...
  • Rotich, D. (2012). Concept of zoning management in protected areas. ...
  • Salerno, J. D., Mulder, M. B. & Kefauver, S. C. ...
  • Satar, M. (2004). Using Participatory GIS to Identified Local Land ...
  • Schägner, J. P., Brander, L., Maes, J. & Hartje, V. ...
  • Serna-Chavez, H. M., Schulp, C. J. E., van Bodegom, P. ...
  • Shafer, C. L. (2015). Cautionary thoughts on IUCN protected area ...
  • Stevens, S. (2014). A new protected area paradigm. Indigenous Peoples, ...
  • Stortini, C. H., Shackell, N. L. & O’Dor, R. K. ...
  • Syrbe, R.-U. & Walz, U. (2012). Spatial indicators for the ...
  • Talen, E. (2000). Bottom-Up GIS: A new tool for individual ...
  • Toupal, R. S., Zedeño M. N., Stoffle R. W. & ...
  • Villa, F., Voigt, B. & Erickson, J. D. (2014). New ...
  • Wenwu, Du., Sofia, M. & Isami, K. (2015). Models and ...
  • Wiseman, A. W. (2009). Educational leadership: global contexts and international ...
  • Yavari, A. R. & Tayebzadeh, N. (2017). Evaluation and assessment ...
  • Zhang, Z., Sherman, R., Yang, Z., Wu, R., Wang, W., ...
  • نمایش کامل مراجع