اثربخشی کاربرد بازیهای رایانه ای بر خلاقیت و ادراک فضایی کودکان پیش دبستانی
عنوان مقاله: اثربخشی کاربرد بازیهای رایانه ای بر خلاقیت و ادراک فضایی کودکان پیش دبستانی
شناسه ملی مقاله: JR_JONTOE-15-3_010
منتشر شده در شماره 3 دوره 15 فصل در سال 1398
شناسه ملی مقاله: JR_JONTOE-15-3_010
منتشر شده در شماره 3 دوره 15 فصل در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:
ازاده حقیقت پناه - دانشگاه ازاد اسلامی واحد تهران مرکزی-دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
مهناز استکی - استادیار-دانشگاه آزاد تهران مرکز دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کاوه مقدم - عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان-دانشگاه علوم و تحقیقات واحدتهران
خلاصه مقاله:
ازاده حقیقت پناه - دانشگاه ازاد اسلامی واحد تهران مرکزی-دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
مهناز استکی - استادیار-دانشگاه آزاد تهران مرکز دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کاوه مقدم - عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان-دانشگاه علوم و تحقیقات واحدتهران
هدف:پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی کاربرد بازی های رایانه ای بر خلاقیت و ادراک فضایی کودکان پیش دبستانی بود. روش پژوهش: این تحقیق از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون، پسآزمون با گروه کنترل است که، به بررسی آزمایشی روش کاربرد بازی های رایانه ای و اثربخشی آن می پردازد.به منظور، ارزیابی متغیرها از آزمون های خلاقیت تصویری تورنس(1974)،آزمون ادراک فضایی فراستیگ(1961) و همچنین پروتکل بازی های رایانه ای استفاده شد.جامعه پژوهش حاضر شامل کلیه دختران نوآموز شاغل به تحصیل در مراکز پیش دبستانی منطقه 5 تهران بود که پس از اخذ مجوز رسمی از اداره آموزش و پرورش کل شهرتهران و اداره آموزش و پرورش منطقه مربوطه، از بین آنها50 نفر از نوآموزان به عنوان آزمودنیانتخاب شدند و در دوگروه آزمایش و کنترل در پژوهش حاضر مشارکت کردند. به منظور تجزیه و تحلیل داده های بدست آمده از ابزار پژوهش از آمار توصیفی و استنباطی و با استفاده روش تحلیل کواریانس بواسطه نرم افزارSPSSاستفاده شد. یافته ها:تحلیل داده ها با استفاده از روش تحلیل کواریانس نشان داد که تفاوت نمرات پیش آزمون و پس آزمون ،در دوگروه آزمایش و کنترل ،معنا دار است. بحث ونتیجه گیری : نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که اجرای برنامه مداخله ای کاربرد بازی های رایانه ای،بر میزان خلاقیت و ادراک فضایی کودکان پیش دبستانی گروه آزمایش در مرحله پس آزمون ،می تواندتاثیر معناداری داشته باشد.
کلمات کلیدی: کلید واژه ها: '' بازیهای رایانه ای, خلاقیت , ادراک فضایی , کودکان پیش دبستانی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1166541/