مطالعه آموزش پیل سوختی در برنامه درسی دوره راهنمایی کشورهای آمریکا و انگلستان

Publish Year: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,047

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PEEL04_098

تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1390

Abstract:

استفاده از انرژی یک فاکتور اساسی در زندگی ما می باشد. بنابراین بسیار اهمیت دارد که معلمان ما، دانش آموزان را با انرژی هایی که اکنون استفاده می کنیم و شکل های جدیدی از انرژی که در حال آمدن هستند، آشنا کنند. منابع انرژی تجدید ناپذیر روزانه در حال کاهش است بنابراین ضروری است تا دانش آموزان درباره منابع انرژی تجدید پذیر آگاهی یابند، چون این آگاهی به آن ها کمک می کند تا در استفاده از این منابع مسئولیت پذیری بیشتر و بهتری داشته باشند. از منابع انرژی تجدید پذیر می توان به هیدرو ژن اشاره کرد . تکنولوژی پیل های سوختی هیدروژنی، انرژی ای را برای جهانیان فراهم می کند که فراوان، تمیز، قابل اعتماد و مقرون به صرفه است. در کشورهای مختلف به گنجاندن آموزش این نوع از انرژی های نو در برنامه درسی توجه شده است و تلاش می شود تا معلمان و دانش آموزان با انرژی های نو و اهمیت آن در زندگی روزمره ما آشنا شوند. در این مقاله به بررسی آموزش پیل سوختی هیدروژنی در برنامه درسی کشورهای آمریکا و انگلستان در دوره راهنمایی و تفاوت نگرش به این موضوع پرداخته شده است

Keywords:

پیل های سوختی هیدروژنی- آموزش - دوره راهنمایی- منابع انرژی تجدید پذیر – برنامه درسی

Authors

رسول عبداله میرزایی

لویزان – دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی – دانشکده علوم – گروه شیمی

لیلا طاوسی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش شیمی دانشگاه شهید رجایی

بهجت قاسمی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش شیمی دانشگاه شهید رجایی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • http : //www _ eere _ energy. gov/education ...
  • http ://www _ eecbg .energy.go ...
  • http ://www _ irche. com/article ...
  • http ://www .lshc.co.uk ...
  • نمایش کامل مراجع