بررسی موسیقی بر بهبود عملکرد، خودکارآمدی و رفتار کودکان کم توان ذهنی در شهر یاسوج

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,102

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF08_014

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1400

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف بررسی موسیقی بر بهبود عملکرد، خودکارآمدی و رفتار کودکان کم توان ذهنی در شهر یاسوج می باشد. به منظور انجام این پژوهش، 30 نفر دانش آموز پسر کم توان ذهنی از میان جامعه دانش آموزان کم توان ذهنی شهر یاسوج به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده به دو گروه آزمایشی و کنترل گمارده شدند. (هر گروه 15 نفر). طرح پژوهش نیمه آزمایشی است. ابزار پژوهش مقیاس خودکارآمدی شرر ( 1982 )، آزمون عملکرد کودکان کم توان ذهنی ( 1389 )، مقیاس رفتار سازشی واینلند ( 1974 ) است. داده های بدست آمده با روش آماری تجزیه و تحلیل کواریانس بدست آمده است. نتایج پژوهش نشان داد موسیقی موجب بهبود عملکرد، خودکارآمدی و رفتار کودکان کم توان ذهنی می شود.

Authors

سید فخرالدین مصطفوی نژاد

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد، روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بافت کرمان، بافت، ایران

علیرضا منظری توکلی

استادیار و عضو هیئت علمی گروه روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان، کرمان، ایران

رحمت الا دادور

استادیار و عضو هیئت علمی گروه روانشناسی، دانشگاه آزاداسلامی واحد بافت، بافت، ایران