بررسی وضعیت سواد سلامت و ارتباط آن با رفتار های خود مراقبتی از پای دیابتی در بیماراندیابتی نوع 2 بر اساس مدل فرآیند موازنه توسعه یافته

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 414

نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IHSC13_167

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1400

Abstract:

زمینه و هدف: بيماري ديابت يكي از بيماري هاي غير واگير مهم مي باشد كه به واسطه سبک زندگي افراد در حال گسترشدر جهان مي باشد. اين مطالعه با هدف تعيين وضعيت سواد سلامت و ارتباط آن با رفتار هاي خود مراقبتي از پاي ديابتي براساس مدل فرآيند موازنه توسعه يافته در بيماران ديابتي نوع 2 انجام شده است.مواد و روش ها: اين مطالعه مقطعي- تحليلي با نمونه 404 بيمار ديابت نوع 2 مراجعه كننده به كلينيک ديابت شهر خوافبه روش نمونه گيري تصادفي از انجام شده است. ابزار هاي جمع آوري اطلاعات در اين مطالعه پرسشنامه سواد سلامت ايرانيان(HELIA) و پرسشنامه رفتار خود مراقبتي بر اساس مدل فرآيند موازنه توسعه يافته بود. تجزيه و تحليل داده ها با استفاده ازنرم افزار SPSS نسخه 20 و آزمون آماري همبستگي پيرسون انجام گرديد. نتایج: در اين مطالعه در اين مطالعه بيشتر افراد زن (تعداد= 238، 59/5%) و متاهل (تعداد = 360، 96/5%) بودند. در اینمطالعه ميانگين (انحراف معيار) سواد سلامت 43/59 (38/16) از نمره 100 بود. بر اساس نتايج بدست آمده 15/8% (63 نفر)داراي سطح سواد عالي، 9% (36 نفر) سطح سواد کافی، 5% (20 نفر) سطح سواد ناكافي و 70/2% (281 نفر) سطح سواد نامطلوب داشتند. بر اساس نتايج بين سواد سلامت و رفتار هاي خود مراقبتي همبستگي مستقيم و معني داري وجودداشت (p<0/001, r=0/650) همچنين سازه هاي حساسيت درک شده شدت درک شده (p<0/05, r=0/146)، شدت درک شده (p<0/05, r=0/191)، کارآمدی پاسخ (p<0/001, r=0/331) و خودکارآمدی (p<0/001, r=0/250) با رفتار خود مراقبتي همبستگيمستقيم و معني داري داشتند (p<0/05).نتیجه گیری: بر اساس نتايج بدست آمده بيشتر بيماران از سطح سواد سلامت نامطلوبي برخوردار هستند و با توجه به همبستگيمثبت و معني دار سواد سلامت در انجام رفتنار هاي خود مراقبتي لازم است تا به موضوع سواد سلامت توجه بيشتري صورتگيرد و برنامه هاي آموزشي مناسبي در جهت افزايش سطح سواد بيماران ديابتي طراحي و اجرا گردد.

Authors

علیرضا جعفری

دانشجوی دکتری، رشته آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد

لعل منفرد

دانشجوی دکتری، رشته آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت و ایمنی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

زهرا عصمتی مقدم

کارشناس بهداشت، رشته بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه

افسانه اسماعیلی

کارشناس بهداشت، رشته بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه

هادی طهرانی

استادیار، رشته آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد

مریم تاتاری

دانشجوی دکتری، رشته آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه