CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی اثر آموزش حسابداری و مهارت بر قضاوت های حرفه ای حسابرسان

عنوان مقاله: بررسی اثر آموزش حسابداری و مهارت بر قضاوت های حرفه ای حسابرسان
شناسه ملی مقاله: MFTCONF06_062
منتشر شده در ششمین کنفرانس بین المللی مدیریت امور مالی، تجارت، بانک، اقتصاد و حسابداری در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

آمنه گرامی - مدرس ،حسابداری،دانشگاه فنی و حرفه ای ، آموزشکده فنی دختران اقلید،ایران
ثریا آقایی - دانشجویی کارشناسی حسابداری،دانشگاه فنی و حرفه ای ،آموزشکده فنی دختران اقلید،ایران

خلاصه مقاله:
تحقیقات نشان می دهد یک سیستم آموزشی جامع می تواند به نهادهای آموزشی در خصوص ارزیابی عملکرد و انگیزه بخشی بیشتر قضاوت های حرفه ای حسابرس کمک نماید منظور از آموزش حسابداری فعالیتی است که به تعلیم راهها و روش ها و فنون لازم در فرآیند زمان آوری طبقه بندی و گزارش داده هایی می پردازد که این داده ها می توانند روی تصمیم افراد تصورات و قضاوت آنهااثر بگذارد ضعف و قوت آموزش حسابداری نه تنها دردرزندگی حرفه ی فرد بلکه در زندگی شخصی فارغ التحصیلان این رشته کاربردی اثر گذار است با توجه به جامع آماری برای هر گروه کارشناسی و کارشناسی ارشد حسابداری طبق جدول نمونه گیری مورگان، ۱۴۰ نفر به عنوان نمونه ی آماری هر گروه انتخاب شده اند نتایج تحقیق نشان داد که بین آموزش سیستم حسابداری وزمان آموزش رابطه معناداری وجود دارد میانگین آموزش سیستم های حسابداری در بین کارشناسی بیش از کارشناسی ارشد است ولی روند استخدام در میان کارشناسی ارشد بیش از کارشناسی می باشد

کلمات کلیدی:
آموزش حسابداری، اهمیت قضاوت حرفه ای در حسابرسی ،مهارت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1178542/