بررسی نقش تطبیقی ویژگی های مدرسه مطلوب درکشورهای توسعه یافته وجمهوری اسلامی ایران
عنوان مقاله: بررسی نقش تطبیقی ویژگی های مدرسه مطلوب درکشورهای توسعه یافته وجمهوری اسلامی ایران
شناسه ملی مقاله: EPCONF07_021
منتشر شده در هفتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران در سال 1399
شناسه ملی مقاله: EPCONF07_021
منتشر شده در هفتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:
مرضیه زمانی - دانشجوی دانشگاه فرهنگیان زنجان
فاطمه عباسی - دانشجوی دانشگاه فرهنگیان زنجان
خلاصه مقاله:
مرضیه زمانی - دانشجوی دانشگاه فرهنگیان زنجان
فاطمه عباسی - دانشجوی دانشگاه فرهنگیان زنجان
در این مقاله سعی شده است به ویژگی های مدرسه مطلوب با بررسی تطبیقی بین جمهوری اسلامی و کشورهای توسعه یافته پرداخته شود ومولفه های آن مشخص شود.
کلمات کلیدی: مدرسه مطلوب ، آموزش و پرورش تطبیقی ، نظام آموزشی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1179322/