تاثیر قصه درمانی بر اختلالات روانشناختی و رفتاری کودکان

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 412

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EPCONF07_177

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1400

Abstract:

هدف از پژوهش حاضر مطالعه تاثیر قصه درمانی بر مسایل رفتاری کودکان است همان طور که میدانیم قصه ها از زمان های دور وجود داشته اند و وسیله ای برای بیان احساسات و شاید سرگذشت نیاکان ما بوده اند و در دل خود گنجینه ای از تجربیات و باورها و اداب رسوم و ...را دارا هستند و از آن جا که کودکان قوه تخیل قوی ای دارند به راحتی میتوانند با شخصیت های داستان هم ذات پنداری کنند و از دریچه نگاه خود در غالب شخصیت اصلی داستان به ان بنگرند واین امر ما را در جهت انجام کارهای درمانی به واسطه هم ذات پنداری کودک با عناصر داستان کمک خواهد کرد و همچنین کودکان به واسطه شنیدن قصه های مرتبط با مشکل خود و چگونگی حل آن از طریق قهرمان داستان راه های مقابله با مشکل خود را از میان داستان می توانند بیابند و به منظور راستی آزمایی این مهم به بررسی و مطالعه تحقیقات و مطالعات انجام شده در زمینه های مسایل رفتاری کودکان از جمله افسردگی، کمرویی، عزت نفس، تعاملات اجتماعی، مهارت های ارتباطی، مشکلات یادگیری، اضطراب جدایی، اختلال سلوک و اختلال نافرمانی_لجبازی پرداخته شده است وتاثیر قصه گویی بر مشکلات فوق در کودکان مورد بررسی قرار گرفته است. در بررسی های انجام شده این نتیجه حاصل شد که قصه درمانی بر بهبود مسایل رفتاری ، اختلالات و مشکلات ذکر شده بر روی کودکان تاثیر معناداری دارد.

Authors

سیمین ضرغامی

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب.

سهیلا خالقی تبار

مدرس دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرری یادگار امام ، تهران ایران