واکاوی مهارت های شغلی مغفول در آموزش پزشکی

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 394

This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CONFCE01_073

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1400

Abstract:

در یک برنامه درسی رسمی هدف های آموزشی و یادگیری مدون و آشکاری وجود دارد که محتوایمعینی برای تحقق هدف ها انتخاب و سازمان دهی می شود بر همین اساس اصول و روش های آموزشیمتناسب با هدف و محتوا تعیین و پیشنهاد و درنهایت نیز مورد ارزشیابی قرار می گیرد؛ اما همواره یک برنامهدرسی، وجوه مغفولی دارد که تدریس نشده و یا از برنامه درسی صریح نظام آموزشی حذف گردیده استهرچند به زعم آیزنر آنچه آموزش داده نمی شود ممکن است ازنظر تربیتی مهم تر از آن چیزی باشد کهآموزش داده می شود.

Authors

سارا صبوری

دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن کارشناس گروه توسعه آموزش دانشکده پزشکی

علاالدین اعتماداهری

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

بدیع الزمان مکی

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

علی عمادزاده

عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد