چگونه توانستم حضور دانش اموزان دبیرستان حجاب را در فضای مجازی هدفمند کنم .
عنوان مقاله: چگونه توانستم حضور دانش اموزان دبیرستان حجاب را در فضای مجازی هدفمند کنم .
شناسه ملی مقاله: RCSTE01_068
منتشر شده در نخستین کنفرانس تجارب برتر تربیتی معلمان در سال 1399
شناسه ملی مقاله: RCSTE01_068
منتشر شده در نخستین کنفرانس تجارب برتر تربیتی معلمان در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:
مریم طاهرخانی
خلاصه مقاله:
مریم طاهرخانی
اینترنت در حال دگرگون ساختن سیماي زندگی روزانه جوامع، به ویژه قشر جوان است. جاذبه اینترنت باعث شده بسیاري از جوانان به جاي تعامل با همسالان و والدین خود، رایانه و راحت تر از آن گوشی همراه را برگزینند که این موضوع باعث به وجود آمدن انزواي اجتماعی در میان آنان می شود. چه بخواهیم و چه نخواهیم، چه مخالف باشیم و چه موافق، به هر حال امروز فضاي مجازي دیگر به بخشی از دنیاي واقعی ما تبدیل شده است. براي استفاده صحیح کودکان و نوجوانان از فضاي مجازي، باید سواد رسانه اي آنها را ارتقا دهیم. اگر فقط به بچه ها بگوییم، از فضاي مجازي استفاده منفی نکن، باعث سواد رسانه اي در آنها نمی شود، بلکه باید به طور مصداقی و دقیق به بچه ها توضیح دهیم که هر مطلبی که با آن مواجه می شوند، چه مفهومی دارد و چگونه می تواند به او آسیب بزند. این گزارش در دبیرستان متوسطه اول یک منطقه تقریبا روستایی تهیه شده است دانش آموزانی که شاید 90 درصد گوشی نداشتند و آشنا نبودند ولی حالا با سیل عظیمی از مطالب مواجه هستند. پرسه زدن هاي بی مورد در فضاي مجازي که ناشی از جذابیت ان است سبب ایجاد مشکلات بسیاري در میان خانواده ها و درس خواندن و اموزش انها شده بود. شاید به جرات بتوان گفت بعد از اقدام انجام شده حضور دانش آموزان در فضاي مجازي تا 90 درصد هدفمند شد . دانش آموز می داند در گوشی باید دنبال چه چیزي بگردد.
کلمات کلیدی: آسیب هاي اجتماعی ، فضاي مجازي ، سواد رسانه اي ،اینترنت ، تحصیل مجازي، خانواده
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1180334/