ارزیابی و رتبه بندی درآمدزایی کتابخانه ها با رویکرد گردشگری فرهنگی، با استفاده از مدلهای تصمیم گیری چند شاخصه (AHP)(مطالعه موردی : کتابخانه های عمومی منتخب شهر تبریز)

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 385

This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HUDE02_176

تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1400

Abstract:

زمینه و هدف : هدف از ارائه پژوهش حاضر تحلیل و رتبه بندی درآمدزایی کتابخانه ها از طریق جذب گردشگران فرهنگی به کتابخانه های تبریز است. پنج کتابخانه ی منتخب تبریز با استفاده از مدل AHP از لحاظ گردشگری کتابخانه ای مورد ارزیابی قرارگرفته اند.روش پژوهش: با روش پژوهشی کاربردی توسعه ای، شاخص سازی در پنج بعد اقتصادی، رقابتی، اجتماعی و فرهنگی، تسهیلات و خدمات و جذابیت شد. و میزان عدم اطمینان حاصل از فرمول اصلی شانون برلی معیارهای در نظر گرفته شده به شرح ذیل بدست آمد (تسهیلات و خدمات((975.0، اجتماعی فرهنگی((0,933، رقابتی((0,962، اقتصادی((0,902، جذابیت(((1، با در نظر گرفتن این معیارها برای کتابخانه ها و معیارهای یک جاذبه گردشگری و فرهنگی و با تلفیق آنها که در طی مشورت و نظرسنجی از تعداد 20 نفر از مدیران و صاحبنظران برجسته کتابخانه ها و 15 نفر از متخصصین در حوزه گردشگری صورت پذیرفت و معیارها و زیرمعیارهای تعیین شده در مدل AHP پیاده و ارزیابی شدند.یافته ها: فرآیند تحلیل سلسله مراتبی، نشان دهنده رتبه نخست کتابخانه ی مرکزی تبریز با کسب وزن نهایی((0,3315، و کتابخانه ی عمومی تربیت با کسب وزن نهایی((0,3145، رتبه ی دوم را در بین سایر کتابخانه های منتخب شهر تبریز است. همچنین بر اساس مقایسه های زوجی صورت گرفته بین معیارهای توسعه گردشگری کتابخانه ای با استفاده از روشAHP مشخص شد که معیارهای ارایه تسهیلات و خدمات و معیار اجتماعی و فرهنگی، در اولویت بالاتر و بنابراین نقش موثرتری در توسعه ی گردشگری کتابخانه ای دارند.نتیجه گیری: در کل میتوان معیارهای ارائه تسهیلات و خدمات و اجتماعی و فرهنگی را مهمترین معیارها در توسعه ی گردشگری کتابخانه ای برشمرد.

Authors

سعید غفاری

دانشیار گروه علم اطلاعات ودانش شناسی، دانشگاه پیام نور، قم،ایران

شعله زکیانی

دانشجوی دکترای علم اطلاعات و دانش شناسی -دانشگاه پیام نور، مشهد، ایران

فاطمه صدرا

دانشجوی دکترای علم اطلاعات و دانش شناسی -دانشگاه پیام نور، مشهد، ایران