نگاهی به بسته تحولی پیوند سواد و زندگی با گفتمان سندتحول بنیادین

سند تحول بنیادین آموزش وپرورش با الهام از اسناد بالادستی و توجه به چشم انداز و اهداف راهبردی نظام جمهوری اسلامی ایران، چشم انداز و اهداف تعلیم و تربیت در افق 1404 هجری شمسی را تبیین کرده است. یکی از ابعاد مورد توجه در سند، نقش سواد آموزی در تعلیم و تربیت است. گسترش آموزش همگانی درهرجامعه یک ضرورت اجتماعی، اخلاقی، انسانی محسوب می شود.گسترش فرهنگ کتابخوانی و کتابخانه های عمومی در راستای گسترش آموزش های همگانی است با توجه به اینکه قابلیتها و ظرفیتهای سواد آموزی به گونه ای است که فرصتها و تهدیداتی را در امر تربیت فراهم می سازد، این مقاله با بسته تحولی پیوند سواد وزندگی با گفتمان سندتحول بنیادین پرداخته است. به عبارت دیگر در این مطالعه اسنادی نشان داده شده است که تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزشوپرورش در حوزه سواد آموزی در گرو تدوین برنامهای منسجم برای آموزش نهضت سوادآموزی در سطوح مختلف مدارس است.

Keywords:

سواد , زندگی , گفتمان , سند تحول بنیادین , یادگیری محلی.