حجت اله طهماسبیان - کارشناس ارشد روانشناسی مدرس دانشگاه
محمدرسول یزدانی - کارشناس تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی کرمانشاه

مقاله حاضر مروری دارد بر شیوه های یادگیری و خلاقیت در آموزش ریاضی یکی از ویژگیهای ممتاز تفکرآدمی افرینندگی یا خلاقیت است هدف از این تحقیق بررسی روشهای غلط برخی از مربیان آموزش ریاضی و شناساندن روشهای صحیح یادگیری در دانش آموزان می باشد روش انتخاب روش تحقیق در هر پژوهش بستگی به موضوع ماهیت وسعت دامنه و چگونگی جمع آوری اطلاعات دارد دراین مقاله از مرور مقالات معتبر و از ترکیب نظریه های مطرح شده در کتب مجلات علمی پژوهشی در خصوص شیوه های یادگیری و خلاقیت در آموزش ریاضی جمع آوری شده است.

خلاقیت، یادگیری، ریاضی