فریدریش شیلر و روشنگری بررسی انتقادی تفسیر لوکاچ از تربیت زیباییشناختی
عنوان مقاله: فریدریش شیلر و روشنگری بررسی انتقادی تفسیر لوکاچ از تربیت زیباییشناختی
شناسه ملی مقاله: JR_OCCIDE-9-2_003
منتشر شده در در سال 1397
شناسه ملی مقاله: JR_OCCIDE-9-2_003
منتشر شده در در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:
حمیدرضا حاجی قاسم - دانشجوی دکترا، گروه زبان و ادبیات آلمانی، واحد علوم وتحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
مسعود سلامی - استادیار و عضو هیات علمی، گروه زبان و ادبیات آلمانی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
خلاصه مقاله:
حمیدرضا حاجی قاسم - دانشجوی دکترا، گروه زبان و ادبیات آلمانی، واحد علوم وتحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
مسعود سلامی - استادیار و عضو هیات علمی، گروه زبان و ادبیات آلمانی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
دوران روشنگری از حیث مسائل سیاسی دوران پرتنشی است. در عرصه نظر شاهد تحولات بنیادین و در تعامل با آن در عرصههای اجتماعی با موضعگیریهای سیاسی رادیکال و محافطهکار مواجه هستیم. اخیرا تحقیقات، روشنگری و متفکرانش را ازحیث سیاسی از این دو منظر مورد بررسی قرار میدهد، نگرشی که از تفکرات مارگارت سی. جیکوب آغاز و با نوشتههای جاناتان ایزرایل در مرکز توجه قرار میگیرد. شیلر در اثری که پس از انقلاب فرانسه به رشته تحریر در میآورد، دراثر فلسفی خود در باب تربیت زیباییشناختی انسان در رشتهای از نامهها، به وضوح موضعگیری سیاسی دارد. آنگونه که میتوان از گفتههای لوکاچ برداشت کرد، این نامهها حکایت از نظرات محافظهکارانه شیلر دارند. آیا واقعا با شیلری مواجه هستیم که پس از انقلاب فرانسه خواستار حفظ شرایط موجود است؟ این تحقیق نشان خواهد داد که تعبیر لوکاچ از نامههای تربیت زیباییشناختی جای تامل دارد و اندیشههای شیلر را میتوان به موضعگیری سیاسی رادیکال نسبت داد.
کلمات کلیدی: فرهنگ حق محور, رادیکالیسم, محافظهکاری, تربیت, اخلاق, جمهوریخواهی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1188794/