اثربخشی خودیاری توازن هیجانی مبتنی بر توجه آگاهی بر کژتنظیمی هیجان و شفقت بر خود

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 190

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SINA-22-4_004

تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1400

Abstract:

مقدمه: شواهد روبهرشدی نشان میدهند که مداخلات خودیاری مبتنی بر توجهآگاهی منافعی برای سلامت جسمانی و روانشناختی در جمعیتهای مختلف دارند. توازن هیجانی مبتنی بر توجهآگاهی برنامه جدیدی است که تاکنون کارآمدی فرمت خودیاری آن مورد بررسی قرار نگرفته است. پژوهش حاضر به بررسی کارآمدی این برنامه بر کژتنظیمی هیجان و بر شفقت بر خود در یک نمونه دانشجویی پرداخت. روش بررسی: این مطالعه یک کارآزمایی تصادفی کنترلشده دوسوکور بود. هشتاد دانشجو بهصورت تصادفی در دو گروه (هر گروه ۴۰ نفر) خودیاری توازن هیجانی مبتنی بر توجهآگاهی یا کنترل فهرست انتظار قرار گرفتند. سنجش استفاده از مقیاس توجهآگاهی (MAAS)، مقیاس دشواری در تنظیم هیجان (DERS) و مقیاس شفقت بر خود (SCS)، پیش از شروع مداخله، ده هفته بعد و در پیگیری دوماهه به انجام رسید. یافتهها: تحلیل کوواریانس نشاندهنده اثر معنادار برنامه خودیاری مداخله مبتنی بر توجهآگاهی بر کژتنظیمی هیجان و شفقت برخود در گروه آزمایش در پسآزمون و پیگیری بود (۰۵/۰>p)، درحالیکه گروه کنترل فهرست انتظار در هیچکدام از مقیاسها تغییر معناداری وجود نداشت. همچنین افزایش معناداری در توجهآگاهی در مرحله پسآزمون مشاهده شد (۰۵/۰>p). تغییرات به دست آمده در پیگیری دو ماهه پابرجا بود. بحث و نتیجهگیری: توازن هیجانی مبتنی بر توجهآگاهی میتواند یک برنامه خودیاری اثربخش، ارزان و مقبول در جهت کاهش کژتنظیمی هیجان و همچنین موثر بر شفقت بر خود باشد.

Authors

خیرالله صادقی

Faculty of Medicine, Kermanshah University of Medical Sciences, Kermanshah, Iran

علی اکبر فروغی

Faculty of Medicine, Kermanshah University of Medical Sciences, Kermanshah, Iran

امیرسام کیانی مقدم

Department of Clinical Psychology, School of Medicine, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran

میثم بازانی

School of Medicine, Department of Clinical Psychology, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran

علی اکبر پرویزی فرد

Faculty of Medicine, Kermanshah University of Medical Sciences, Kermanshah, Iran

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • 1. Newman MG, Szkodny LE, Llera SJ, Przeworski A. A review ...
  • 2. Hirai M, Clum GA. A meta-analytic study of self-help interventions ...
  • 3. Hofmann SG, Sawyer AT, Witt AA, Oh D. The effect ...
  • 4. Grégoire S, Lachance L, Taylor G. Mindfulness, mental health and ...
  • 5. Cullen M. Mindfulness-based interventions: an emerging phenomenon. Mindfulness. 2011;2(3):186-193. doi:10.1007/s12671-011-0058-1 ...
  • 6. McCabe Ruff K, Mackenzie ER. The role of mindfulness in ...
  • 7. Cavanagh K, Strauss C, Forder L, Jones F. Can mindfulness ...
  • 8. Muto T, Hayes SC, Jeffcoat T. The effectiveness of acceptance ...
  • 9. Lever Taylor B, Strauss C, Cavanagh K, Jones F. The ...
  • 10. Baer RA, Smith GT, Hopkins J, Krietemeyer J, Toney L. ...
  • 11. Velotti P, Garofalo C, Bizzi F. Emotion dysregulation mediates the ...
  • 12. Svendsen JL, Kvernenes KV, Wiker AS, Dundas I. Mechanisms of ...
  • 13. Feldman C, Kuyken W. Compassion in the landscape of suffering. ...
  • 14. Rimes KA, Wingrove J. Pilot study of mindfulness-based cognitive therapy ...
  • 15. Hölzel BK, Lazar SW, Gard T, Schuman-Olivier Z, Vago DR, ...
  • 16. Shapiro SL, Astin JA, Bishop SR, Cordova M. Mindfulness-based stress ...
  • 17. Kuyken W, Watkins E, Holden E, White K, Taylor RS, ...
  • 18. Gratz KL, Tull MT. Emotion regulation as a mechanism of ...
  • 19. Cavanagh K, Churchard A, O'Hanlon P, Mundy T, Votolato P, ...
  • 20. Benn R, Akiva T, Arel S, Roeser RW. Mindfulness training ...
  • 21. Roeser RW, Schonert-Reichl KA, Jha A, Cullen M, Wallace L, ...
  • 22. Cullen M, Pons GB. The mindfulness-based emotional balance workbook: an ...
  • 23. Brown KW, Ryan RM. The benefits of being present: mindfulness ...
  • 24. Ghorbani N, Watson P, Weathington BL. Mindfulness in Iran and ...
  • 25. Gratz KL, Roemer L. Multidimensional assessment of emotion regulation and ...
  • 26. khanzadeh M, Saeedian M, Hosinichary M, Edrissi F. Investigating the ...
  • 27. Neff KD. The development and validation of a scale to ...
  • 28. Neff KD, Rude SS, Kirkpatrick KL. An examination of self-compassion ...
  • 29. Farrand P, Woodford J. Impact of support on the effectiveness ...
  • 30. Leahey TM, Crowther JH, Irwin SR. A cognitive-behavioral mindfulness group ...
  • 31. Hayes AM, Feldman G. Clarifying the construct of mindfulness in ...
  • 32. Bridges LJ, Denham SA, Ganiban JM. Definitional issues in emotion ...
  • 33. Ivanovski B, Malhi GS. The psychological and neurophysiological concomitants of ...
  • 34. Young S. Purpose and method of Vipassana meditation. The humanistic ...
  • 35. Gould RA, Otto MW, Pollack MH. A meta-analysis of treatment ...
  • 36. Richards J, Klein B, Carlbring P. Internet-based treatment for panic ...
  • 37. Nesff KD, Dahm KA. Self-compassion: what it is, what it ...
  • 38. Cuijpers P. Bibliotherapy in unipolar depression: a meta-analysis. Journal of ...
  • 39. Christensen H, Griffiths KM, Farrer L. Adherence in internet interventions ...
  • نمایش کامل مراجع