بررسی رابطهی مولفههای فراشناختی، فرانگرانی و درآمیختگی افکار با اختلال بدشکلی بدن
عنوان مقاله: بررسی رابطهی مولفههای فراشناختی، فرانگرانی و درآمیختگی افکار با اختلال بدشکلی بدن
شناسه ملی مقاله: JR_NPWJM-2-4_007
منتشر شده در در سال 1393
شناسه ملی مقاله: JR_NPWJM-2-4_007
منتشر شده در در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:
مهدی ربیعی - دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)
امیر محسن راهنجات - دانشگاه علوم پزشکی آجا
مسعود نیکفرجام - دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد
فرشاد نجفیپور - دانشگاه علوم پزشکی آجا
خلاصه مقاله:
مهدی ربیعی - دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)
امیر محسن راهنجات - دانشگاه علوم پزشکی آجا
مسعود نیکفرجام - دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد
فرشاد نجفیپور - دانشگاه علوم پزشکی آجا
مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطهی مولفههای فراشناختی، فرانگرانی و درآمیختگی افکار با اختلال بدشکلی بدن بود.
روش کار: پژوهش حاضر از نوع همبستگی بود. نمونه پژوهش حاضر شامل ۱۵۵ نفر از دانش آموزان متوسطه شهرستان اصفهان در سال تحصیلی ۹۲-۹۱ بود که به روش خوشهای چند مرحلهای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل: مقیاس اصلاح شده وسواس فکری عملی یل– براون برای اختلال بدشکلی بدن(YBOCS-BDD)، پرسشنامه فراشناخت (MCQ-۳۰)، پرسشنامه فرانگرانی (MWQ) و پرسشنامه درآمیختگی افکار(TFI) بودند.
یافتهها: نتایج نشان داد که اختلال بدشکلی بدن رابطه معناداری با مولفههای فراشناختی، فرانگرانی و درآمیختگی افکار دارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون همزمان نشان داد که نمره کلی فراشناخت، فرانگرانی و درآمیختگی افکار ۲۴ درصد از واریانس نمرات اختلال بدشکلی بدن را پیشبینی میکنند.
نتیجهگیری: نتایج نشان میدهند که بین فراشناخت مشکلساز، فرانگرانی، درآمیختگی افکار و اختلال بدشکلی بدن در بین دانشآموزان مقطع متوسطه رابطه وجود دارد.
کلمات کلیدی: Body dysmorphic disorder, Metacognition, Meta worry, Thoughts fusion, اختلال بدشکلی بدن, فراشناخت, فرانگرانی, درآمیختگی افکار
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1189823/