CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر افسردگی دانش آموزان پسر دارای والدین بامشکل طلاق عاطفی

عنوان مقاله: اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر افسردگی دانش آموزان پسر دارای والدین بامشکل طلاق عاطفی
شناسه ملی مقاله: CPCAUMA01_068
منتشر شده در اولین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهره هاشمی - استادیار گروه روانشناسی دانشگاه مراغه

خلاصه مقاله:
درمان پذیرش و تعهد، اخیرا در درمان نوجوانان مورد توجه قرار گرفته است، هدف این پژوهش بررسی اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر افسردگی دانش آموزان پسر دوره متوسطه دارای والدین با مشکل طلاق عاطفی بود. فرضیه های این پژوهش به صورت نمونه گیری هدفمند مورد بررسی قرار گرفت. پژوهش در چارچوب طرح تجربی تک موردی با استفاده از طرح خطوط پایه چند گانه ی پلکانی طی ۸ جلسه بر روی ۲ دانش آموز شهر مراغه انجام شد. از پرسشنامه های افسردگی بک استفاده شد و درمان پذیرش و تعهد به صورت فردی اجرا شد. پرسشنامه ها در خط پایه، انتهای درمان و پیگیری یک و سه ماهه تکمیل شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل نموداری و ترسیمی و از شاخص درصد بهبودی استفاده شد. درمان پذیرش و تعهد به طور معنی داری موجب کاهش شدت افسردگی در مرحله پس از درمان و پیگیری شدند به عنوان نتیجه گیری میتوان گفت درمان پذیرش و تعهد میتواند در کاهش افسردگی دانش آموزان دارای والدین با مشکل طلاق عاطفی تاثیر داشته باشد.

کلمات کلیدی:
افسردگی، درمان پذیرش و تعهد، طلاق عاطفی، دانش آموزان.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1193021/