زهره فرج زاده - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه محقق اردبیلی

اختلال کمبودتوجه/بیش فعالی یکی ازاختلالات رایج در دوران کودکی به شمار می آید و بسیاری از کارکردهای کودک را تحت تاثیر خود قرارمی دهد. این آسیب زمانی بیشتر میشود که یک یا چند اختلال دیگرنیز با آن همراه شوند. پژوهشهای متعددی همبودی اختلال کمبودتوجه/ببش فعالی رابا اختلالات خلقی، اضطراب وافسردگی تاییدکرده اند. تاکنون پژوهشی به شکل منحصر به فرد به بررسی همبودی اختلال کمبود توجه/بیش فعالی واختلالات اضطرابی نپرداخته است، بنابراین هدف از انجام این مقاله مروری بریافته های مقالات مختلف جهت بررسی دقیق همبودی اختلال کمبود توجه/بیش فعالی واختلالات اضطرابی است. این تحقیق با روش مرور سیستماتیک انجام گرفت. مقالات مورد نظر از ژورنالهای معتبرعلمی_پژوهشی فارسی وانگلیسی از سال ۱۳۸۲ تا ۱۳۹۸ و ۲۰۰۶ تا ۲۰۱۹ موردبررسی قرار گرفتند. بررسیهای صورت گرفته در پژوهشهای مورد نظر نشان می دهداختلال کمبودتوجه/بیش فعالی واختلالات اضطرابی از جمله اختلالات شایع با میزان همبودی بالا با یکدیگر هستندوحدودا۲۵ ۰ تا ۵۰ درصدکودکان مبتلا به کمبودتوجه/بیش فعالی به طور هم زمان حداقل ازیک اختلال اضطرابی رنج میبرند.

کمبود توجه/بیش فعالی، اضطراب