واکاوی الزامهای اجرایی دورههای برخط آزاد انبوه (موک) در دانشگاه پیام نور از منظر فنی و تکنولوژی
Publish place: Technology of Instruction and Learning، Vol: 4، Issue: 14
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 264
This Paper With 27 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JTI-4-14_005
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1400
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف شناسایی الزامهای اجرایی دورههای برخط آزاد انبوه(موک) در دانشگاه پیامنور از منظر فنی و تکنولوژی انجام گرفت. روش مورد استفاده در این پژوهش، کاربردی و نحوه گردآوری اطلاعات، کیفی بود. مولفههای مورد استفاده بر اساس بررسی اسناد و مدارک و ابزار مصاحبه نیمه ساختارمند شناسایی شدند. به منظور بررسی اسناد و مدارک و تحلیل یافتههای مصاحبه از روش تحلیل محتوای استقرایی در سه سطح باز، محوری و گزینشی استفاده شد. برای شناسایی جامع مولفههای اصلی و زیر مولفههای الزامهای اجرایی دورههای برخط آزاد انبوه در دانشگاه پیامنور از منظر فنی و تکنولوژی، علاوه بر بررسی مطالعههای انجام شده در این زمینه، مصاحبهای نیمهساختارمند با ۱۵ نفر از خبرگان حوزه در دورههای برخط آزاد انبوه(موک) صورت گرفت. نتایج نشان داد که الزامهای اجرایی دورههای برخط آزاد انبوه در دانشگاه پیامنور از منظر فنی و تکنولوژی شامل پنج مولفه اصلی: تشکیل تیم فنی(سختافزار-نرمافزار)، ویژگیهای پلتفرم، امنیت و حریم خصوصی، امکانات فنی پلتفرم و ارائه خدمات پشتیبانی فنی ؛ و ۳۴ زیرمولفه است.
Keywords:
الزامهای اجرایی , دورههای برخط آزاد انبوه(موک) , ویژگی های پلتفرم , امنیت و حریم خصوصی , امکانات فنی پلتفرم
Authors
سکینه اشرفی
مربی گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
حمیدرضا آراسته
استاد گروه علوم تربیتی، دانشگاه مدیریت، دانشگاه خوارزمی تهران، ایران.
حسن رضا زین آبادی
دانشیار گروه مدیریت آموزشی، دانشکده مدیریت، دانشگاه خوارزمی تهران، ایران
حسین عباسیان
استادیار گروه مدیریت آموزشی، دانشکده مدیریت، دانشگاه خوارزمی تهران، ایران.