نقش مدارس در محیط زیست پایدار

بدون توجه به آموزش، هر اقدامی در جهت حفاظت از محیط زیست، موقتی و مقطعی است و ساختن هر بنا یی هر چندعظیم بدون وجود پایه های محکم فرهنگ حفاظت از محیط زیست، غیر قابل اطمینان خواهد بود. اقدامات انجام شده دررا ستای حفاظت از محیط زیست در ا یران عمدتا نوعی مسکن بودد و بصورت موقتی عوارض تخریب را کاهش داده است واین موضوع باعث شده است که بدلیل عدم وجود پایه های فرهنگی و ریشه ای، حتی گاهی همین راهکارهای ضربتی هماثر آنی خود را نداشتته و بی اثر باقی بماند. بنابراین ستاختن ریشته های فرهنگی در پایه ای ترین بستر آموزش نظام مندجامعه ضروری می نماید. مدیریت ناکارآمد ، بدون توجه به شاخص های تو سعه علمی پایدار در استفاده از منابع طبیعی وضعف بنیادین آموزشی ما را با چالش های نگران کننده ای مواجه کرده است؛ که تامین آب شرب مردم ساده ترین آن میباشد. شاید به جرات بتوان گفت ، بیشتر مسائل اجتماعی، فرهنگی و حتی اقتصادی موجود ، با آموزش صحیح قابل حلمی بودند و شاید ره به چنین بیراهه ای نمی بردند.

Keywords:

محیط زیست , توسعه پایدار , آموزش , مدارس , فرهنگ