CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر استفاده از شبکه های اجتماعی بر افسردگی دانشجویان دانشکده علوم پیراپزشکی مشهد

عنوان مقاله: تاثیر استفاده از شبکه های اجتماعی بر افسردگی دانشجویان دانشکده علوم پیراپزشکی مشهد
شناسه ملی مقاله: JR_HMED-12-1_002
منتشر شده در در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

ستاره سرودی - کارشناسی تکنولوژی پرتوشناسی، گروه تکنولوژی پرتوشناسی، دانشکده علوم پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.
سمانه مصطفی پور - کارشناسی ارشد فیزیک پزشکی، گروه تکنولوژی پرتوشناسی ، دانشکده علوم پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.
شبنم علومی - استادیار، گروه تکنولوژی پرتوشناسی دانشکده علوم پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.

خلاصه مقاله:
مقدمه: اینترنت و تلفنهای هوشمند اثرات مثبت انکارناپذیری در زندگی افراد جامعه دارند، اما گاهی بدلیل استفاده نامناسب، میتواند سلامت روانی کاربران و در نتیجه کیفیت زندگی آنهارا با تهدید روبرو سازد. پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه استفاده از تلفن همراه و شبکههای اجتماعی با افسردگی دانشجویان دانشکده پیراپزشکی مشهد انجام شده است. روش کار: پرسشنامهای محقق ساخته مشتمل بر تعدادی سوال در رابطه با استفاده از گوشی و شبکههای اجتماعی به همراه دو پرسشنامه اعتیاد اینترنتی یانگ و تست افسردگی بک، توسط ۲۲۵ نفر از دانشجویان دانشکده علومپیراپزشکی، که در سال ۹۷-۱۳۹۶ بصورت تصادفی انتخاب شدند، تکمیل گردید. نتایج: نتایج آزمون "اعتیاد اینترنتی یانگ" در این پژوهش نشان داد که ۲.۹۹ درصد از دانشجویان ، در گروه وابستگی شدید به اینترنت، و۱۷.۹۱ درصد از آن ها، در گروه وابستگی متوسط قرار داشتند. بر اساس نمرات "تست افسردگی بک" ، ۵۸.۳۳% از دانشجویان از نظر افسردگی، در گروه بهنجار،۲۴.۰۷% افسردگی خفیف، ۸۹/۱۳% در گروه افسردگی متوسط و ۳.۷% جز گروه افسردگی شدید قرار-گرفتند. نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین نمرات پرسشنامه اعتیاد اینترنتی یانگ و افسردگی بک نشان داد که بین این دو متغیر، همبستگی مثبت معنادار متوسطی برقرار است(r=۰.۵۱۸, p-value<۰.۰۱). نتیجه گیری: با توجه به رابطه معنیداری که بین اعتیاد اینترنتی و افسردگی در دانشجویان مورد مطالعه مشاهده شد، نیاز است راهکارهایی جهت آموزش و فرهنگ سازی مناسب در زمینه استفاده از این تکنولوژی ها و ملزمنمودن دانشجویان به گذراندن کارگاههای روانشناسی-تربیتی اتخاذ گردد.

کلمات کلیدی:
تلفن همراه, اعتیاد به اینترنت, شبکه های اجتماعی, افسردگی, دانشجویان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1196168/