لیلا بخشی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، واحد یادگار امام خمینی(ره)، شهرری
داود عبدالهی - دکترای تخصصی برنامه ریزی آموزشی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره)، شهرری

هدف از تحقیق هدف از انجام این تحقیق، بررسی عوامل موثر بر پرخاشگری کودکان پیش دبستانی است در سالهای پیش دبستان میتوان به بسیاری از استعدادها و ناهنجاری های کودکان پی برد، در آن زمان کشف و پرورش داده شوند، فرصت مناسبی برای شکوفایی خواهند داشت. اختلالات و ناهنجاری هایی که اگر در آن سالها شناخته شوند می توان بیشتر آنها را مهار کرد و از بین برد.مواد و روش تحقیق روش مطالعه در این تحقیق به صورت مطالعه کتابخانه ای بوده است. برای این منظور از مطالب موجود در مقاله تحقیق های چاپ شده و همچنین مطالبی دیجیتالی استفاده شده است.یافته ها و نتایج یکی از شایع ترین مشکلات رفتاری کودکان که موجب ناراحتی و پریشانی دیگران میشود و بهداشت روانی فرد، خانواده و جامعه را مختل می کند، پرخاشگری است. خانواده و کیفیت مناسبات والدین یکی از مهم ترین عوامل موثر بر بروز مشکلات رفتاری فرزندان است و عدم سازش بین پدر و مادر از مهمترین علل بروز مشکلات رفتاری فرزندان شمرده میشود. پرخاشگری دوران کودکی یک مشکل بهداشتی عمده در سراسر جهان به خصوص در سالهای اخیر محسوب می شود. حداکثر شیوع رفتارهای پرخاشگرانه در دوره کودکی و نوجوانی می باشد و میزان آن برحسب نوع مطالعات متفاوت است. همچنین برای درمان پرخاشگری با شناخت علل و عوامل آن میتوان همکاریهای لازم را برای کاستن از میزان و شدت پرخاشگری ارائه نمود مانند سرگرم نمودن فرد، مهر و محبت و دلجویی، آموزش تنهایی فکر کردن، صبر و متانت نشان دادن در مواقع پرخاشگری تشویق جهت استفاده از روش اجرای عدالت در منزل و...

پرخاشگری، کودک، پیش دبستانی