نقش تعدیل گری بهزیستی معنوی بین کمال گرایی اخلاقی و سازگاری روانشناختی

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش تعدیل گری بهزیستی معنوی بین کمال گرایی اخلاقی و سازگاری روانشناختی بود. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه دختران دوره دوم منطقه ۶ شهر تهران در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۹۸ بودند به این منظور برای انتخاب گروه نمونه ۲۵۰دانش آموز به صورت در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسش نامه کمال گرایی اخلاقی استوبر و یانگ ( ۲۰۱۵)، پرسشنامه بهزیستی معنوی دالمن(( ۲۰۰۴ و سازگاری بل((۱۹۶۱ بود. در این پژوهش در جهت آزمون فرضیه ها و تایید یا رد آنها از روش تحلیل مسیر و روش متمرکزسازی استفاده شد.کمالگرایی اخلاقی، نوع خاصی از کمالگرایی است و دارایدو بعد استانداردهای اخلاقی شخصی ونگرانی درباره خطاهای اخلاقی میباشدنتایج تحلیل داده ها نشان دادند که نگرانی درباره خطاهای اخلاقی و سازگاری روانشناختی در همه سطوح بهزیستی معنوی یکسان نیست و این رابطه توسط بهزیستی معنوی تعدیل میشود(.(۰,۰۵

کمال گرایی اخلاقی دانش آموزان معنادار می باشد.

Keywords:

بهزیستی معنوی , کمال گرایی اخلاقی , سازگاری روانشناختی.