اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر اضطراب نوجوانان طلاق شهر تبریز

پـژوهش حاضر با هدف اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر اضطراب نوجوانان طلاق شهر تبریز انجام گرفت. روش این پژوهش نیمه آزمایشی و از طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل استفاده شـد. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان فرزند طلاق دوره متوسطه شهر تبریز در سال تحصیلی ۱۳۹۸بوده است. ابزار گردآوری اطلاعات از مقیاس اضطراب کتل در دو نوبت (پیش آزمون و پس آزمون) انجام شد. نمونه پژوهشی به صورت روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای مرحله ای انتخاب شدند. و پس از اجرای پرسشنامه های متغیر وابسته ۳۰ نفر از آزمودنی ها از بین کلاس ها به طور تصادفی انتخاب شده و در دو گروه ۱۵ نفر آزمایش و ۱۵ نفرکنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش به مدت هشت جلسه ۹۰ دقیقه ای تحت آموزش شناختی - رفتاری قرار گرفت، در این مدت گروه کنترل به فعالیت های معمول خود مشغول بود. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که درمان شناختی - رفتاری با توجه بـه میـانگین متغیرهای اضطراب گروه آزمایشدر پسآزمون نسبت به میانگین گروه کنترل، موجب کاهش اضطراب در گروه آزمایششده است. نتایج نشان داد که درمان شناختی رفتاری بر اضطراب نوجوانان طلاق شهر تبریز تاثیر دارد.

Keywords:

درمان شناختی – رفتاری , اضطراب , نوجوانان.