تاثیر مهارتهای کوانتومی مدیریت در شکل گیری رفتار کاری نوآورانه با اتکا به نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی و مدیریت دانش: مطالعه موردی

امروزه شرایط محیطی به حدی پیچیده و پویا و نامطمئن شده است که سازمانها دیگر نمی توانند بدون نوآوری، حیات بلندمدت خود را تضمین کنند. هدف اصلی این پژوهش تاثیر مهارتهای کوانتومی مدیریت در شکلگیری رفتار کاری نوآورانه با اتکا به نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی و مدیریت دانش(مطالعه موردی: کارکنان بیمارستان امام خمینی(ره) دهدشت) است. این پژوهش باتوجه به هدف کاربردی و از نظر ماهیت، توصیفی- پیمایشی و جامعه آماری ۲۱۰ نفر از کارکنان بیمارستان امام خمینی (ره) دهدشت بود که با نمونه گیری تصادفی ساده مشخص شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه بود و برای تحلیلهای آماری و آزمون مدل مفهومی پژوهش از روش معادلات ساختاری و نرم افزارهای اس پی اس اس ۲۳ ولیزرل ۷/۸ استفاده شد. یافتهها نشان داد که مهارتهای کوانتومی مدیریت بر رفتار کاری نوآورانه کارکنان و توانمندسازی روانشناختی کارکنان و مدیریت دانش کارکنان تاثیر مثبت و معناداری دارد. همچنین توانمندسازی روانشناختی و مدیریت دانش بر رفتار کاری نوآورانه کارکنان تاثیر مثبت و معناداری دارد. و در میان فرضیات مهارتهای کوانتومی مدیریت بیشترین تاثیر را بر رفتار کاری نوآورانه داشت.

Keywords:

مهارتهای کوانتومی مدیریت , رفتار کاری نوآورانه , توانمندسازی روانشناختی , مدیریت دانش , بیمارستان