بازنمایی مشکلات فرایند اجرای پایاننامهها و رسالهها: یک مطالعه کیفی

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 404

This Paper With 33 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_LAT-5-17_002

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1400

Abstract:

این پژوهش با هدف واکاوی مشکلات فرایند اجرای پایان نامه و رسالههای دانشجویان دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران و ارائه راهکارهایی برای رفع مشکلات موجود انجام شد. پژوهش حاضر در چارچوب رویکرد کیفی و با روش پدیدارشناسی انجام شد. میدان پژوهش، دانشگاه تهران بود و مشارکتکنندگان ۸ نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران بودند که از طریق نمونهگیری هدفمند از نوع ملاکی تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت. دادهها با استفاده از مصاحبههای عمیق نیمهساختاریافته جمعآوری شدند. تحلیل دادهها با استفاده از روش جیورجی و در پنج گام انجام شده است. یافتههای پژوهش نشان داد که ادراک دانشجویان تحصیلات تکمیلی از مشکلات دانشجویان در فرایند اجرای پایان نامهها و رسالههایشان به ۷ مضمون کلی شامل مشکلات دانشجو یا عوامل فردی (۹ زیرمضمون)، مشکلات اساتید (۱۰ زیر مضمون)، مشکلات کلان جامعه (۸ زیرمضمون)، مشکلات بروکراتیک (۸ زیر مضمون)، مشکل در انتخاب موضوع (۲ زیرمضمون)، مشکلات مادی (۳ زیرمضمون) و مشکلات اجرا (۲ زیرمضمون) را شامل میشود.

Authors

علی زارعی

دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، دانشگاه تهران

محمد جوادی پور

دانشیار رشته برنامه ریزی درسی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران

کیوان صالحی

استادیار رشته سنجش آموزش دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • ابراهیمی، محبوبه. (1390). شناخت و تحلیل روند تحول پایان‌نامه‌های کارشناسی ...
  • بازرگان، عباس. (1394). مقدمه‌ای بر روش‌های تحقیق کیفی و آمیخته: ...
  • بهی‌مهر، سارا؛ ریاحی‌نیا، نصرت؛ منصوریان، یزدان. (1393). شناسایی مشکلات پایان‌نامه‌نویسی ...
  • پوررجب‌قاضی‌محله، انیس. (1388). شناخت مشکلات تدوین پایان‌نامه در دوره‌های کارشناسی ...
  • پورنقی، رویا؛ خسروی، مریم. (1397). بررسی دانش و دلایل دانشجویان ...
  • زارعی، علی. (1398). واکاوی مشکلات فرایند اجرای پایان‌نامه و رساله‌های ...
  • زارعی، علی؛ دهقانی، مرضیه. (1397). تجربیات زیسته بازنشستگان کانون اسلامشهر ...
  • زارعی، علی؛ دهقانی، مرضیه. (1397). چالش‌های یادگیری الکترونیک: مطالعه‌ای با ...
  • صفایی‌موحد، سعید. (1390). تبیین تفاوت هنجارهای پنهان (برنامه درسی پنهان) ...
  • صفایی‌موحد، سعید. (1398). گونه‌شناسی سبک نظارت پژوهشی اساتید راهنما در ...
  • تحقیق کیفی پیرامون راهبردهای پاسخگویی دانشگاههای دولتی از دیدگاه خبرگان آموزش عالی [مقاله ژورنالی]
  • عباس‌پور، عباس؛ مجتبی‌زاده، محمد؛ ملکی، حسن؛ فراستخواه. مقصود. (1395). نظریه‌پردازی ...
  • قاسمی، مجید؛ صالحی، کیوان. (1396). بازنمایی موانع و چالش‌های رشد ...
  • قاسمی، مجید؛ صالحی، کیوان. (1397). تحلیل پدیدارشناسانه عوامل درون سازمانی ...
  • قائمی‌پور، معصومه؛ کرمی، مرتضی؛ امین خندقی، مقصود. (1394). اشاعه استانداردهای ...
  • قربانخانی، مهدی؛ صالحی، کیوان. (1396). بازنمایی ویژگی‌های استادان مؤفق آموزش ...
  • کومار، کریشان. (1390). روش‌های پژوهش در کتابداری و اطلاع‌رسانی (فاطمه ...
  • محمدزاده، زینب؛ صالحی. کیوان. (1394). آسیب‌شناسی نشاط و پویایی علمی ...
  • محمدزاده، زینب؛ صالحی، کیوان. (1395). تبیین پدیده نشاط و پویایی ...
  • ملکی، حسن؛ حاجی تبار فیروز جایی، محسن؛ قاسم تبار، سید ...
  • میزانی، مهران؛ خبیری، محمد؛ سجادی. نصرالله. (1390). بررسی توانایی‌های دانشجویان ...
  • نجف آبادی، فهیمه؛ چشمه سهرابی، مظفر؛ افشار، ابراهیم. (1390). بررسی ...
  • Giorgi, A. (1989) One type of analysis of descriptive data: ...
  • Lihua, M.; Xiaoyan, C.; Xiaohuia, Y (2011). Evaluation method of ...
  • Lundgern, solveig & Halvarsson, maud (2009). Students’ expectation, concerns and ...
  • Mapolisa, T., & Mafa, O. (2012). Challenges being experienced by ...
  • Oxford Living Dictionaries, Thesis | Definition of Thesis in English ...
  • نمایش کامل مراجع