ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

نقش انسجام خانواده و انعطاف پذیری خانواده در پیش بینی شادابی تحصیلی دانشجویان با میانجی گری معنا ی زندگی

Publish place: Journal of Positive Psychology، Vol: 5، Issue: 3
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 330

This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:
https://civilica.com/doc/1207703

شناسه ملی سند علمی:

JR_PPLS-5-3_005

تاریخ نمایه سازی: 23 اردیبهشت 1400

Abstract:

هدف این پژوهش، بررسی نقش انسجام و انعطاف پذیری خانواده در پیش بینی شادابی تحصیلی با میانجی گری معنای زندگی (شامل دو بعد وجود معنا و جست وجوی معنا) بود. برای این منظور ۴۰۴ نفر (۱۵۴ پسر و ۲۵۰ دختر) از دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان به روش خوشه ای چندمرحله ای تصادفی، انتخاب و مطالعه شدند. به منظور ارزیابی متغیرهای پژوهش از ابزار های انسجام خانواده (سامانی)، انعطاف پذیری خانواده (شاکری)، معنای زندگی (استیگر و همکاران) و شادابی تحصیلی (حسین چاری و دهقانی زاده) استفاده شد. برای تحلیل داده ها از روش آماری رگرسیون هم زمان مطابق با مراحل پیشنهادی بارون و کنی استفاده شد. نتایج نشان دادند متغیر انعطاف پذیری خانواده به صورت مثبت و معنا داری، شادابی تحصیلی را پیش بینی می کند. همچنین، انعطاف پذیری خانواده ازطریق وجود معنای زندگی، توانایی پیش بینی کنندگی شادابی تحصیلی را به صورت غیرمستقیم دارد. علاوه بر این، یافته ها نشان دادند متغیر انسجام خانواده ازطریق بعد وجود معنا به صورت مثبت و ازطریق بعد جست وجوی معنا به صورت منفی به پیش بینی شادابی تحصیلی قادر است. درنهایت، یافته ها نشان دادند اثرات غیرمستقیم مدل معنادارند؛ بنابراین، انسجام و انعطاف پذیری خانواده با میانجی گری معنای زندگی، می توانند شادابی تحصیلی را پیش بینی کنند. بنابراین، نتایج این پژوهش برای تدوین برنامه های مربوط به بهبود و ارتقای شادابی تحصیلی می تواند استفاده شود.

Keywords:

Authors

الهام سلطانی بناوندی

کارشناسی ارشد روان‎شناسی تربیتی، گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران

نوشیروان خضری مقدم

استادیار گروه روان‎شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران

حسن بنی اسدی

استادیار گروه روان‎شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • منابعاسکندری، ا؛ جلالی، ا؛ موسوی، م؛ و اکرمی، ن. (۱۳۹۸). ...
  • احمدی، غ؛ سهرابی، ف؛ براتی سده، ف؛ و قادری، م. ...
  • تجلی، ف؛ و اردلان، ا. (۱۳۸۹). رابطه ابعاد الگوهای ارتباطی ...
  • حسین چاری، م؛ خواجه، ل؛ و نوری، ن. (۱۳۸۹). ویژگی ...
  • دهقانی زاده، م. ح؛ و حسین چاری، م. (۱۳۹۱). سرزندگی ...
  • رضویه، ا؛ و سامانی، س. (۱۳۷۹). بررسیساختارعاملیمقیاساستقلال عاطفیاستنبرگوسیلوربرگبرای استفادهدرایران. مقاله ...
  • زارع، م؛ و سامانی، س. (۱۳۸۷). بررسی نقش انعطاف پذیری ...
  • سامانی، س. (۱۳۸۱). مدلعلیبرایهمبستگیخانوادگیواستقلال عاطفیوسازگاری. رساله دکتری، دانشگاه شیراز ...
  • ستیر، و. (۱۳۹۳). آد م سازی در روانشناسی خانواده. ترجمه ...
  • شاکری، ش. (۱۳۸۲). بررسیتاثیرمیزانانعطاف پذیریخانوادهبربهداشت روانی دانش آموزانمقطعمتوسطهشیراز. پایان نامه ...
  • فرانکل، و. ا. (۱۳۹۵). انساندرجست وجویمعنی. ترجمه نهضت صالحیان و ...
  • فرحمند، س؛ و فولادچنگ، م. (۱۳۹۵). تبیین علی سرزندگی تحصیلی ...
  • فیروزی، م.؛ محمدی، م؛ و نیکدل، ف. (۱۳۹۵). نقش پیش ...
  • کار، آ. (۱۳۹۱). روانشناسی مثبت، علم شادمانی و نیرومندی های ...
  • وحیدی، ز؛ و جعفری هرندی، ر. (۱۳۹۶). پیش بینی بهزیستی ...
  • Allport, G. W. (۱۹۶۱). Becoming; Basic Considerations for a Psychology ...
  • Altiere, M. J., & Von Kluge, S. (۲۰۰۹). Family Functioning ...
  • Baron, R. M., & Kenny, D. A. (۱۹۸۶). The moderator ...
  • Bascoe, S. M., Davies, P. T., Sturge-Apple, M. L., & ...
  • Bell, L. G. (۲۰۱۵). Adolescent Family Affects Adult Well-Being in ...
  • Bonnin, R., & Brown, C. (۲۰۰۲). The Cuban Diaspora: A ...
  • Bostean, G. (۲۰۱۰). An Examination of the Relationship between Family ...
  • Burges Sbicigo, J., & Dalbosco Dell’Aglio, D. (۲۰۱۲). Family Environment ...
  • Cho, E., Lee, D., Lee, J. H., Bae, B. H., ...
  • Cohen, K., & Cairns, D. (۲۰۱۲). Is searching for meaning ...
  • Damas, E. J., & Laughlin, J. (۲۰۰۱). Latent model of ...
  • Delle Fave, A., Brdar, I., Freire, T., Vella- Brodrick, D., ...
  • Feldman, D. B., & Snyder, C. R. (۲۰۰۵). Hope and ...
  • Fitzpatrick, M. A., & Koerner, A. F. (۲۰۰۵). Family communication ...
  • Gans, S. E., & Johnson, V. K. (۲۰۱۶). Cortisol Response ...
  • Garcia-Alandete, J., Marco, J. H., & Perez, S. (۲۰۱۴). Predicting ...
  • Grevenstein, D., Bluemke, M., Schweitzer, J., & Aguilar-Raab, C. (۲۰۱۹). ...
  • Grouden, M. E., & Jose, P. E. (۲۰۱۴). How do ...
  • Hooker, S. A., Masters, K. S., & Park, C. L. ...
  • Ho-tang, W., Mei-ju, C., Wei-hung, C., & Chin-Tang, T. (۲۰۱۶). ...
  • Jaarsma, T. A., Pool, G., Ranchor, A.V., & Sanderman, R. ...
  • Johnson, V. K., Gans, S. E., Kerr, S., & LaValle, ...
  • Kamaruddin, K., & Sa’ad, F. (۲۰۱۵). The Influence of Family ...
  • Kiang, L., & Fuligni, A. J. (۲۰۱۰). Meaning in life ...
  • Kim, T. H., Lee, S. M., Yu, K., Le, S. ...
  • Kim, D. H., & Yoo, I. Y. (۲۰۱۰). Factors associated ...
  • Koutra, K., Simos, P., Triliva, S., Lionis, C., & Vgontzas, ...
  • Krejcie, R. V., & Morgan, D. W. (۱۹۷۰). Determining Sample ...
  • Krisher, H., & Shechtman, Z. (۲۰۱۶). Factors in the Adjustment ...
  • Krok, D. (۲۰۱۵). The Role of Meaning in Life within ...
  • Lambert, N., Stillman, T., Baumeister, R., Fincham, F., Hicks, J., ...
  • Lingren, M. G. (۲۰۰۳). Creating sustainable families [On-Line]. Available : ...
  • Lucia, V. C., & Breslau, N. (۲۰۰۶). Family cohesion and ...
  • Martin, A. J., & Marsh, H. W. (۲۰۰۶). Academic buoyancy ...
  • Martin, A. J., & Marsh, H. W. (۲۰۰۸). Academic buoyancy: ...
  • May, R., & Yalom, I. (۱۹۸۹). Existential psychotherapy. In R. ...
  • Oljaca, M., Erdes-Kavečan, D., & Kostovic, S. (۲۰۱۲). Relationship between ...
  • Olson, D. H. (۲۰۰۰). Circumplex model of marital & family ...
  • Paikoff, R. L., & Brooks-Gunn, J. (۱۹۹۱). Do parent–child relationships ...
  • Pan, J. Y., Wong, D. F., Joubert, L., & Chan, ...
  • Park, J., & Baumeister, R. F. (۲۰۱۶). Meaning in life ...
  • Park, N., Park, M., & Peterson, C. (۲۰۱۰). When is ...
  • Pezirkianidis, C., Stalikas, A., Efstathiou, E., & Karakasidou, E. (۲۰۱۶). ...
  • Scabini, E. (۲۰۱۶). Family Relationships: A Long-Lasting Source of Well-Being. ...
  • Scheier, M. F., Carver, C. S., & Bridges, M. W. ...
  • Seligman, M. E. P. (۲۰۰۲). Positive psychology, positive prevention, and ...
  • Shiah, Y. J., Chang, F., Chiang, S. K., Lin, I. ...
  • Steger, M. F., Frazier, P., Oishi, S., & Kaler, M. ...
  • Steger, M. F., Kashdan, T. B., Sullivan, B. A., & ...
  • Stoyles, G., Chadwick, A., & Caputi, P. (۲۰۱۵). Purpose in ...
  • Sutter, M., Perrin, P. B., Chang, Y. P., Hoyos, G. ...
  • Uruk, A. Ç., Sayger, T. V., & Cogdal, P. A. ...
  • Wang, Y., Haslam, M., Yu, M., Ding, J., Lu, Q., ...
  • Wang, Z., Koenig, H. G., Ma, H., & Shohaib, S. A. ...
  • Yalçın, İ., & Malkoç, A. (۲۰۱۵). The Relationship between Meaning ...
    • نمایش کامل مراجع