پیش بینی احساس غربت دانشجویان جدیدالورود بر اساس سبک های دلبستگی و امیدواری

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 144

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CBS-5-2_005

تاریخ نمایه سازی: 23 اردیبهشت 1400

Abstract:

هدف مطالعه حاضر، پیش بینی میزان احساس غربت در دانشجویان جدیدالورود بر اساس سبک های دلبستگی و امیدواری بود. به این منظور ۱۷۰ دانشجوی سال اولی دانشگاه بوعلی سینای همدان به صورت نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند و پرسشنامه های سبک های دلبستگی بزرگسالان هازن و شیور (۱۹۸۷)، مقیاس امیدواری حوزه های خاص سیمپسون (۱۹۹۹) و احساس غربت آرچر و همکاران (۱۹۹۸) روی آنان اجرا شد. تحلیل نتایج با استفاده از آزمون های رگرسیون سلسله مراتبی و تحلیل کوواریانس صورت گرفت. آزمون رگرسیون سلسله مراتبی نشان داد که متغیر پیش بین دلبستگی ایمن به طور معنادار و منفی در کاهش احساس غربت نقش داشت (۰۰۰۱/۰p<)؛ فرای آن، امیدواری نیز توانست به طور معنادار و منفی احساس غربت را پیش بینی کند (۰۰۲/۰p<). نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که اثر جنسیت با کنترل متغیرهای امیدواری و سبک های دلبستگی بر روی احساس غربت معنادار بود؛ به طوری که دانشجویان دختر میزان احساس غربت بیشتری را نسبت به دانشجویان پسر تجربه می کردند (۰۰۴/۰p<). بنابراین، می توان نتیجه گرفت که سبک دلبستگی ایمن، امیدواری و جنسیت (مرد) از عوامل موثر در کاهش احساس غربت در دانشجویان جدید الورود هستند.  

Authors

احمد ولیخانی

دانش آموخته روان شناسی بالینی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران

محمدعلی گودرزی

استاد روان شناسی بالینی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران

مهران فرهادی

استادیار روان شناسی سلامت، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • احمدی طهورسلطانی، م، کرمی نیا، ر، احدی، ح، و مرادی، ...
  • بالبی، ج. (۱۳۵۹). روان شناسی کودک، تهران: عارف، چاپ اول ...
  • بشارت، م. ع، فرهادی، م، و گیلانی، ب. (۱۳۸۵). بررسی ...
  • خوانین زاده، م. (۱۳۸۳). مقایسه سبک دلبستگی دانشجویان دارای جهت ...
  • دهقانی، م، خداپناهی، م. ک، و گنجوی، آ. (۱۳۸۷). نقش ...
  • فرهادی، م. (۱۳۸۳). بررسی رابطه سبک های دلبستگی و احساس ...
  • فرهادی، م، احمدی طهورسلطانی، م، رمضانی، و، و قره خانی، ...
  • قنبری، ن، آزادفلاح، پ، رسول زاده طباطبایی، ک، و فرهادی، ...
  • یعقوبی، ا، فرهادی ، م، قنبری، ن، و کاکابرایی، ک. ...
  • Ainsworth, M. D. S., Blehar, M. C., Waters, E., & ...
  • Archer, J., Irland, J., Amus, S. L., Broad, H., & ...
  • Benn, L., Harvey, J. E., Gilbert, P., & Irons, C. ...
  • Bowlby, J. (۱۹۶۹). Attachment and loss: Attachment. (Vol ۱). London: ...
  • Brewin, C. R., Furnham, A., & Howes, M. (۱۹۸۹). Demographic ...
  • Brown, L., & Holloway, I. (۲۰۰۸). The adjustment journey of ...
  • Ciarrochi, J., Heaven, P. C.L., & Davies, F. (۲۰۰۷). The ...
  • Colin, V. L. (۱۹۹۶). Human attachment. New York: McGraw-Hill ...
  • Downs, J. (۲۰۰۲, August). Adapting to secondary and boarding school: ...
  • Geiger, K. A., & Kwon, P. (۲۰۱۰). Rumination and depressive ...
  • HaddadiKoohsar, A. A., & GhobaryBonab, B. (۲۰۱۱). Relation among quality ...
  • Hazen, C., & Shaver, P. R. (۱۹۹۸). Family chosen and ...
  • Hiester, M., Nordstrom, A., & Swenson, L. M. (۲۰۰۹). Stability ...
  • Hofstra, J., Oudenhoven, J. P. V., & Buunk, B. P. ...
  • Jones, D., & Woosley, S. (۲۰۱۲). Homesickness impacts retention and ...
  • Kazantzis, N., & Flett, R. (۱۹۹۸). Family cohesion and age ...
  • Kwon, P. (۲۰۰۲). Hope, defense mechanisms, and adjustment: Implications for ...
  • Muris, P., Meesters, C., Melick, M. V., & Zwambag, L. ...
  • Nijhof, K. S., & Engels, R. C. M. E. (۲۰۰۷). ...
  • Oudenhoven, J. P. V., & Hofstra, J. (۲۰۰۶). Personal reactions ...
  • Polay, h. D. (۲۰۱۲). A study of homesickness and coping ...
  • Polek, E., Wöhrle, J., & Oudenhoven, v. J. P. (۲۰۱۰). ...
  • Popadiuk, N. E. (۲۰۰۹). Unaccompanied Asian secondary students studying in ...
  • Rodgers, L. S., & Tennison, L. R. (۲۰۰۹). A preliminary ...
  • Snyder, C. R. (۲۰۰۰). Handbook of hope: Theory, measures, and ...
  • Snyder, C. R. (۲۰۰۲). Hope theory: Rainbows in the mind. ...
  • Snyder, C. R., & Lopez, S. (۲۰۰۲). Handbook of positive ...
  • Snyder, C. R., Feldman, D. B., Shorey, H.S., & Rand, ...
  • Snyder, C. R., Lopez, S. J., Shorey, H. S., Rand, ...
  • Soltani Shal, R., Aghamohammadiansharbaf, H., Abdekhodaee, M. S., Kafi Masoleh, ...
  • Stroebe, M., Van Vliet, T., Hewstone, M., & Willis, H. ...
  • Sympson, S. (۱۹۹۹). Validation of the domain specific hope scale: ...
  • Thurber, C. A., & Walton, E. A. (۲۰۱۲). Homesickness and ...
  • Tognoli, J. (۲۰۰۳). Homesickness, place attachment, and transition among residential ...
  • Urani, M. A., Miller, S. A., Johnson, J. E., & ...
  • Valle, M. F., Huebner, E. S., & Suldo, S. M. ...
  • Van Heck, G. L., Vingerhoets, A. J. J. M., Voolstra, ...
  • Van Tilburg, M. A. L., Vingerhoets, A. J. J. M., ...
  • Welch, R. D., & Houser, M. E. (۲۰۱۰). Extending the ...
  • Wong, S. S., & Lim, T. (۲۰۰۹). Hope versus optimism ...
  • نمایش کامل مراجع