بررسی تاثیر بازیهای ایفای نقش شغلی بر مسئولیت پذیری، انطباق پذیری مسیر شغلی و افکار ناکارآمد حرفهای دانش آموزان
عنوان مقاله: بررسی تاثیر بازیهای ایفای نقش شغلی بر مسئولیت پذیری، انطباق پذیری مسیر شغلی و افکار ناکارآمد حرفهای دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: JR_COUN-16-64_005
منتشر شده در در سال 1396
شناسه ملی مقاله: JR_COUN-16-64_005
منتشر شده در در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:
فاطمه سمیعی - University of Isfahan
ناهید اکرمی - University of Isfahan
مهدی کیخسرو کیانی - University of Isfahan
مینا گل کیان - University of Isfahan
خلاصه مقاله:
فاطمه سمیعی - University of Isfahan
ناهید اکرمی - University of Isfahan
مهدی کیخسرو کیانی - University of Isfahan
مینا گل کیان - University of Isfahan
چکیده
هدف: این پژوهش به دنبال بررسی تاثیر بازیهای شغلی بر مسئولیت پذیری، انطباق پذیری مسیرشغلی و افکار ناکارآمد حرفه ای دانش آموزان شهر اصفهان بود. روش: جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه دانشآموزان پسر دوره اول متوسطه ناحیه ۳ شهر اصفهان بودند. طرح تحقیق شبهتجربی از نوع پیشآزمون و پسآزمون با گروه گواه بود. گروه نمونه با استفاده از فرمول کوکران، ۴۴ نفر در گروه آزمایش و ۴۴ نفر در گروه گواه برآورد شد. گروه آزمایش در ۸ جلسه ۷۵ دقیقهای بازی شغلی شرکت کردند و هرکدام یک نقش شغلی را ایفا نمودند. دادهها با استفاده از زیرمقیاس مسئولیت پذیری از پرسشنامهی ۵ عاملی شخصیت نئو، پرسشنامهی انطباق پذیری مسیرشغلی و پرسشنامهی افکار ناکارآمد حرفهای جمعآوری شد. یافتهها: نتایج حاصل از تحلیل کوواریانس نشان داد که تفاوت معناداری بین عضویت گروهی و مسئولیت پذیری، انطباقپذیری مسیر شغلی و باورهای ناکارآمد حرفهای دانش آموزان وجود دارد (۰۵/۰>p). همچنین میانگین باورهای ناکارآمد حرفهای دانش آموزان گروه تجربی بطور معناداری کمتر از دانش آموزان گروه گواه بود (۰۵/۰>p). نتیجهگیری: بازیهای ایفای نقش شغلی میتوانند مسئولیتپذیری و انطباقپذیری شغلی را افزایش و افکارناکارآمد شغلی را کاهش دهند.
کلمات کلیدی: Key words: Job role playing games, Responsibility, Career adaptability, and Dysfunctional career thoughts, Students, افکار ناکارآمد حرفه ای, انطباق پذیری مسیر شغلی, بازی شغلی, مسئولیت پذیری
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1213000/