بررسی ساختار رغبت های شغلی مدل کروی فردی تریسی
عنوان مقاله: بررسی ساختار رغبت های شغلی مدل کروی فردی تریسی
شناسه ملی مقاله: JR_COUN-17-65_003
منتشر شده در در سال 1397
شناسه ملی مقاله: JR_COUN-17-65_003
منتشر شده در در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:
سمانه زارعان شهرکی - Shahrekord university
محمد ربیعی - Shahrekord university
یوسف گرجی - Islamic Azad University branch Khomeini shahr
خلاصه مقاله:
سمانه زارعان شهرکی - Shahrekord university
محمد ربیعی - Shahrekord university
یوسف گرجی - Islamic Azad University branch Khomeini shahr
هدف:از پژوهش حاضر مقایسه ساختار رغبت های شغلی براساس مدل کروی فردی تریسی در میان دانش آموزان مدارس تیزهوش و عادی شهرکرد بوده است.روش پژوهش:توصیفی از نوع علی مقایسه ای بود و به این منظور، ۴۰۰ نفر از دانش آموزان مدارس تیزهوش و عادی در سال تحصیلی ۹۲-۹۱ به صورت تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از فرم مشاغل موجود در سیاهه کروی فردی تریسی جهت سنجش رغبتهای شغلی دانش آموزان استفاده گردید. داده ها با استفاده از آزمون t مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: نتایج نشان داد، دانش آموزان مدارس عادی در رغبتهای پایه(خردهمقیاسهای تسهیلگری اجتماعی، مدیریت، تجارت خرد، پردازش اطلاعات و مکانیکی)، پرستیژ پایین( خردهمقیاسهای کیفیت،خدمات پایه)،هالند(خردهمقیاسهای واقعگرایی،اجتماعی،تهوری و قراردادی)نمرات بالاتری را نسبت به دانش آموزان تیزهوش کسب کردهاند و در رغبتهای چندبعدی(خرده مقیاسهای افراد-اشیاء، داده ها-ایده ها)دانش آموزان تیزهوش نمرات بالاتری را نسبت به دانش آموزان عادی بدست آوردند.نتیجه گیری: براساس یافته های این پژوهش میتوان نتیجه گرفت که با وجود صفات شخصیتی ویژه دانش آموزان مدارس تیزهوشان، به دلیل محیط آموزشی متفاوت، سبکهای غیرعادی آموزش،تحت فشار بودن آنها و سرکوبی علایقشان از دید جامعه و والدین این تفاوتها در مقیاسهای محدودی دیده میشود که توصیه میشود والدین و مسئولین به شناسایی رغبتهای افراد نیز در کنار دیگر ابعاد آموزشی توجه کنند تا آینده شغلی موفقیت آمیزی برایشان بسازند.
کلمات کلیدی: vocational interests, Tracy's personal globe inventory, giftedness., رغبت های مسیر شغلی, مدل کروی فردی تریسی, تیزهوشی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1213005/