مقایسه تاثیر مشاوره به روش تحلیل رفتار متقابل با مشاوره شناختی - رفتاری مادران بر کاهش اضطراب کودکان

Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 180

This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_COUN-12-47_003

تاریخ نمایه سازی: 26 اردیبهشت 1400

Abstract:

_ _ چکیده هدف از پژوهش نیمه آزمایش حاضر، بررسی مقایسه تاثیر مشاوره گروهی مادران به شیوه تحلیل رفتار متقابل با مشاوره گروهی مادران به شیوه شناختی- رفتاری بر کاهش اضطراب کودکان می باشد. به این منظور، بر اساس تکمیل پرسشنامه علائم مرضی کودکان (CSI-۴)، جامعه آماری مادران کودکان دارای علائم اختلال اضطراب جدایی و اختلال اضطراب فراگیر در ۵ مهدکودک، مشخص شدند. سپس ۶۰ نفر از این مادران، به صورت تصادفی انتخاب و در ۳ گروه ۲۰ نفره (۲ گروه آزمایش و یک گروه گواه) تقسیم شدند. بر روی هر گروه آزمایش یکی از دو روش مشاوره تحلیل رفتار متقابل و شناخت درمانی، به مدت ۱۰ جلسه مشاوره صورت گرفت. در نهایت از کلیه آزمودنی های تحقیق، پس آزمون گرفته شد. نتایج تحلیل کواریانس نشان داد که مشاوره گروهی مادران به روش تحلیل رفتار متقابل و شناختی– رفتاری، هر دو بر کاهش نشانه های اضطراب فراگیر و اضطراب جدایی کودکان موثر اند. اما در کاهش این نشانه ها، بین دو روش مذکور، تفاوت معنی داری بدست نیامد.

Keywords:

Keywords: Cognitive Behavioral Therapy , Transactional Analysis , General Anxiety Disorder , Separation Anxiety Disorde , کلید واژه ها:درمان شناختی رفتاری , تحلیل رفتار متقابل , اختلال اضطراب فراگیر , اختلال اضطراب جدایی مقدمه

Authors

الهام درستیان

دانشگاه علامه طباطبائی

کیومرث فرحبخش

دانشگاه علامه طباطبائی

یوسف گرجی

دانشگاه خمینی شهر

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Amundson,N. E. (۲۰۰۳). TA with elementary school children: A pilot ...
  • Antony, M. M. ; Norton, P.J. (۲۰۰۹). The Anti-Anxiety Workbook.The ...
  • Arch, Joanna; Ayers, Catherine. (۲۰۱۳). Which treatment worked better for ...
  • Chansky,T. (۲۰۰۴). Freeing your child from anxiety.NewYork: Broadway books.. ...
  • Chu, Brian , B.; Horrison , T. (۲۰۰۷).Specific Effects of ...
  • Clark, David; Beck, Aaron. (۲۰۱۰). Cognitive Therapy of Anxiety Disorders: ...
  • Corey, G. (۲۰۰۰). Theory and practice of group counseling. Belmont: ...
  • Costello, E.J.; Mustillo, S.; Erkanli, A.; Keeler ,G.; Angold, A. ...
  • Donegan, Eleanor; Dugas, Michel. (۲۰۱۲). Generalized Anxiety Disorder: A Comparison ...
  • Dumas ,J. E. (۱۹۹۲). A transactional analysis of early childhood ...
  • Dumas ,J. E. (۱۹۹۵).Balance of power\": A transactional analysis of ...
  • Emdady, Mojgan; Shafiabadi, Abdollah. (۲۰۱۳).The effect of group counseling with ...
  • Kendall P.C. ; Hundson , J. ; Gosch, E. (۲۰۰۸).Cognitive- ...
  • Lam ,C. M.; Ooi, Y.P.; Sung, M.; Tan, W.S. ; ...
  • Mor, N. ;Meijers, J. (۲۰۰۹).Cognitive Behavioral Therapy in Childhood Anxiet ...
  • Schneider, Silvia; Meunier, Judith Blatter; Herren Chantal. (۲۰۱۱). Disorder-Specific Cognitive-Behavioral ...
  • Silverman , W. ; Pina , A.; Viswesvaran, CH. (۲۰۰۸). ...
  • Thienemann, M.; Moore , P. ;Tompkins , K. (۲۰۰۶). A ...
  • Tudor, K. (۲۰۰۸). \"Take It\": A Sixth Driver, Transactional Analysis ...
  • Van Rijn, Biljana; Wild ,Ciara; Moran, Patricia. (۲۰۱۲). Evaluation of ...
  • Wood, J.J ; Piacentini ,J.C.; Southam-Gerow, M.; Chu, B.C.; Sigman, ...
  • اسکات، مایکل ج.؛ سترادلینگ، استفان ج.؛ درایدن، ویندی (۱۳۸۶)، مشاوره ...
  • باس ول، نلسون (۱۳۸۴)، روانشناسی افراد موفق از دیدگاه تحلیل ...
  • برن، اریک (۱۳۷۰)، بعد از سلام چه می گوئید، ترجمه ...
  • تاد، جودیت؛ بوهارت، آرتورسی (۱۳۷۹)، اصول روان شناسی بالینی و ...
  • ترال،ت یموتی؛ فیرس، جری (۱۳۸۳)، روان شناسی بالینی، ترجمه مهرداد ...
  • توکلی زاده، جهانشیر (۱۳۷۵)، همه گیر شناسی اختلالات رفتار ایذایی ...
  • جوهری فرد، رضا (۱۳۸۷)، تاثیر درمان شناختی- رفتاری گروهی بر ...
  • جونز، ون؛ استوارت، یان (۱۳۸۲)، روشهای نوین در روان شناسی ...
  • خانجانی،زینب؛ هداوند خانی،فاطمه؛ حججی،نوید (۱۳۸۹)، اختلالات درونی سازی « نقش ...
  • خدایاری فرد، محمد؛ پرند، اکرم (۱۳۸۵)، تاثیرخانواده درمانی با تاکید ...
  • خدایاری فرد، محمد؛ عابدینی،یاسمین (۱۳۸۲)، مشکلات سلامتی نوجوانان و جوانان. ...
  • خدایی خیاوی، سیامک (۱۳۷۶)، بررسی تاثیر مشاوره گروهی با ...
  • شرودر، کارولین؛ گوردن، بتی ان (۱۳۸۴)، سنجش ودرمان مشکلات دوران ...
  • فرهنگی، فرهنگ (۱۳۸۵). تاثیر روان درمانگری گروهی با رویکرد تحلیل ...
  • گراهام، فیلیپ (۱۳۸۱). درمان شناختی رفتاری برای کودکان و خانواده ...
  • گرجی، یوسف؛ صادقی، سعید (۱۳۸۶)، اختلالات اضطرابی دوران کودکی. اصفهان: ...
  • محمد اسماعیل، الهه (۱۳۸۱)، بررسی روایی و اعتبار و تعیین ...
  • موزیری، عباس؛ بوستانی پور، علیرضا (۱۳۹۱)، فرا تحلیل اثربخشی مشاوره ...
  • مهری نژاد، سید ابوالقاسم (۱۳۷۹)، بررسی و مقایسه اثر بخشسی ...
  • مومنی، مریم (۱۳۸۶)، اثربخشی درمان گروهی مادران با رویکرد تحلیل ...
  • هورویتس، جیمز (۱۳۸۹)، خانواده درمانی و تحلیل رفتار متقابل، ترجمه ...
  • یوسفی لویه، معصومه (۱۳۸۶)، تاثیر قصه درمانی بر کاهش اضطراب ...
  • نمایش کامل مراجع