ارزیابی دانش، بینش و عملکرد کتابداران پزشکی و غیرپزشکی نسبت به بیماری کووید-۱۹

هدف: این مطالعه با هدف ارزیابی دانش، نگرش و عملکرد (KAP) کتابداران پزشکی و غیرپزشکی ایران نسبت به بیماری کووید-۱۹ انجام شده است. روش شناسی: پژوهش حاضر یک مطالعه پیمایشی است که با استفاده از پرسشنامه آنلاین در بازه زمانی اول مهر تا اول آبان ماه ۱۳۹۹ انجام شده است. جامعه آماری پژوهش کتابداران غیر پزشکی ایران با ۵۲۳ نفر و کتابداران پزشکی با ۲۵۰ نفر می باشد. پرسشنامه مورد استفاده در این تحقیق، پرسشنامه استاندارد دانش، بینش و عملکرد و شامل سوالات دموگرافیک، دانش، بینش و عملکرد بود. روایی (KMO>۰/۷) و پایایی (Cronbach's alpha>۰/۷) پرسشنامه تایید شد. یافته ها: میانگین نمرات دانش کووید-۱۹ کتابداران غیر پزشکی و پزشکی به ترتیب ۲۸/۱۳ و ۴/۱۵ است. این نتیجه نشان می دهد که کتابداران پزشکی شاغل در کتابخانه های پزشکی، دانش خوبی نسبت به بیماری کووید-۱۹ دارند. میانگین نمرات نگرش نسبت به کووید-۱۹ کتابداران غیر پزشکی و پزشکی به ترتیب برابر با ۱۰.۵۲ و ۱۱.۷۲ است که نشان می دهد ۶/۹۷ درصد کتابداران پزشکی نگرش مثبتی نسبت به کووید-۱۹ دارند. میانگین نمرات عملکرد در برابر کووید-۱۹ کتابداران غیر پزشکی و پزشکی ۱۹.۳۳ و ۲۱.۶۶ است. این نتیجه گویای آن است که ۵/۶۸ درصد از کتابداران پزشکی در جلوگیری از کووید-۱۹ و اقدامات پیشگیرانه عملکرد مثبتی دارند. نتیجه گیری: بین مدرک تحصیلی پاسخ دهندگان و KAP آنها نسبت به کووید-۱۹ رابطه معنی داری وجود دارد. کتابداران غیر پزشکی باید سطح دانش و آگاهی خود را به عنوان مشاوران اطلاعات در جامعه افزایش دهند.

Keywords:

کووید-۱۹ , کتابداران پزشکی , ویروس کرونا , دانش