CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

رابطه فناوری های ارتباطی در توسعه عدالت اجتماعی(آموزش و پرورش)

عنوان مقاله: رابطه فناوری های ارتباطی در توسعه عدالت اجتماعی(آموزش و پرورش)
شناسه ملی مقاله: EPHCONF01_191
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

وحیده رزمگیر - دانشجو کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه باختر ایلام
طاهره مومنی - کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان ایلام
یوسف محمدیان - کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه پیام نور واحد سنندج
صمد محمدی - دانشجو کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد واحد ساوه

خلاصه مقاله:
در مقاله حاضر رابطه فناوری های ارتباطی به طور عام و اینترنت به طور خاص، در توسعه عدالت اجتماعی بررسی می شود. در دنیای معاصر، شیوه های زندگی، کار، تفریح و تعامل اجتماعی در حال تغییرند .در شرایط جدید، انسان ها برای زندگی خود ابزار جدیدی را فراهم کرده اند .فناوری های جدید فاصله مکانی را از بین برده و بر توان انسان ها برای مراوده با یکدیگر افزوده است. انسان امروزی با کمک ابزارهای ارتباطی، مانند اینترنت، توانسته است که گروه ها و جماعت هایی دور از هم، اما در دسترس، خلق کند برای شناخت تاثیرات اینترنت در توسعه و به ویژه توسعه عدالت آموزشی باید ابتدا شناخت نسبتا کاملی از اینترنت و قابلیت های آن کسب کرد .در این نوشتار تلاش می شود که تاثیرات اینترنت، در حکم یکی از فناوری های ارتباطی موثر در توسعه اجتماعی، در شاخص هایی نظیر ، آموزش و پرورش بررسی شود .

کلمات کلیدی:
فناوری،توسعه اجتماعی،آموزش و پرورش، اینترنت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1218450/