فرشاد زارعی - دانشجوی دکتری، گروه مشاوره و راهنمایی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران؛ رئیس و مشاور مرکز آموزشی و توانبخشی ایران زمین
سعادت طاهری - ریاست مرکز توانخشی حرفه ای گلستان و روانشناس مرکز آموزشی و توانبخشی ایران زمین
فرزاد سهیلی - دکتری علوم ارتباطات اجتماعی؛ اداره کل آموزش و پرورش. کرمانشاه. ایران

هدف این پژوهش، بررسی اثربخشی مصاحبه انگیزشی گروهی بر افزایش خودکارآمدی مصاحبه انگیزشی گروهی بود. پژوهش از نوع پژوهش های کاربردی و از لحاظ روش شناسی از نوع تحقیقات نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بود. در این پژوهش آزمایشی، ۲۴ نفر از مراقبان افراد با ناتوانی جسمی و حرکتی که براساس مصاحبه اولیه و به صورت داوطلبانه انتخاب شده بودند به صورت تصادفی در دو گروه آزمایشی ۱۲) نفر) و گواه ( ۱۲ نفر) گمارده شدند. گروه آزمایشی به مدت ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای تحت مصاحبه انگیزشی گروهی قرار گرفتند و در گروه گواه مداخله ای صورت نگرفت. شرکت کنندگان در پژوهش قبل و بعد از اتمام مداخله به وسیله پرسشنامه خودکارآمدی مورد سنجش قرار گرفتند. به منظور تحلیل داده ها از روش کواریانس یکراه ه استفاده شد . نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان داد که مصاحبه انگیزشی گروهی موجب افزایش معنی دار خودکارآمدی در زنان مراقب معلولین جسمی و حرکتی میشود. بنابراین، مصاحبه انگیزشی گروهی بر افزایش خودکارآمدی موثر است.

مصاحبه انگیزشی گروهی ، بهبودی، خودکارآمدی، معلولین جسمی و حرکتی.