تحلیل سلسله مراتبی عوامل بازدارنده انتقال یادگیری در یک سازمان دفاعی

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 302

This Paper With 30 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JIMDO-2-2_004

تاریخ نمایه سازی: 5 خرداد 1400

Abstract:

زمینه و هدف: در دنیای بسیار متغیر و پویای امروزین، رشد و بالندگی حرفه ای منابع انسانی از عوامل کلیدی موفقیت سازمان ها به شمار می رود. سرمایه گذاری های عظیم آموزشی سازمان ها نیز به همین منظور انجام می شود. با وجود این، اطمینان از انتقال یادگیری به محیط کار به یکی از دغدغه های مهم مدیران تبدیل شده است. در این راستا، پژوهش حاضر به شناسایی و اولویت بندی عوامل بازدارنده انتقال یادگیری در محیط کار پرداخته است. روش شناسی: این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از لحاظ روش پیمایشی است. جامعه آماری این مطالعه مدیران و فرماندهان یک سازمان علمی دفاعی بود که برای تحلیل عاملی اکتشافی تعداد ۱۲۰ نفر با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای و برای رتبه بندی تعداد ۸ نفر از خبرگان با روش قضاوتی هدف مند به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه بود. یافته ها: تحلیل سلسله مراتبی فازی داده ها نشان داد که مهم ترین عوامل بازدارنده انتقال یادگیری عبارت اند از: ویژگی های سازمانی (حمایت مدیران و فرماندهان و مشوق های بیرونی و درونی)، ویژگی های فردی (مقاومت در برابر تغییر و خودکارآمدی افراد)، ویژگی های شغلی (امکانات و ابزار مورد نیاز شغل، پیامد شغلی مثبت و منفی) و ویژگی های دوره آموزشی (طرح انتقال آموزش و تعهد آموزشی). نتیجه گیری: رفع عوامل بازدارنده یادگیری سازمانی موجب ارتقای اثربخشی آموزش های کارکنان خواهد شد.

Authors

ناصر عسگری

استادیار، گروه مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت دانشگاه هوایی شهید ستاری، تهران، ایران

منوچهر انصاری

دانشیار، گروه مدیریت بازرگانی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران

محمد کیان پور

دانشجوی دکتری مدیریت دولتی- رفتار سازمانی، دانشکده مدیریت دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران.

محمد اسماعیلی

دکترای مدیریت ورزشی، مدرس دانشگاه هوایی شهید ستاری، تهران، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • ابیلی، خدایار؛ خرازی، سیدکمال؛ سبحانی نژاد، مهدی؛ یوزباشی، علیرضا (۱۳۹۱) ...
  • اسماعیلی، آمنه؛ طاهری، مرتضی، یونسی، جلیل (۱۳۹۳). تسهیل انتقال یادگیری ...
  • تقوایی فرد، محمد تقی؛ رحیمیان، حمید و نجفی، علی. (۱۳۹۴). ...
  • آسیب شناسی اثربخشی اموزشی در سازمان های ایرانی از دیدگاه کارشناسان و مدیران [مقاله کنفرانسی]
  • رحیمیان، حمید؛ نجفی، علی (۱۳۸۸). واکاوی مدلهای انتقال آموزش در ...
  • روح الهی، احمد علی؛ محجوب، حسن؛ خیراندیش، مهدی و مهری، ...
  • زبر دست، اسفندیار (۱۳۸۰)، کاربرد فرایند تحلیل سلسله مراتبی در ...
  • آسیب شناسی سیستم انتقال آموزش؛حلقه مفقوده در فرآیند پایش آموزش [مقاله کنفرانسی]
  • عرب شیراز، نیره (۱۳۹۰). بررسیارزیابیاثربخشیدوره هایآموزشضمنخدمتشرکتملیپخشوفرآورده های نفتیایرانبر اساسمدلانتقالآموزشهالتون. پایان ...
  • علیایی، سیما (۱۳۹۵). بررسی رضایت تحصیلی و راهبردهای یادگیری دانشجویان ...
  • قنبری، سیروس؛ شمس مورکانی، غلامرضا؛ عارفی، محنوبه و زندی، تلیل) ...
  • میرکمالی، سید محمد؛ متاجی نیمور، عالیه (۱۳۹۳). شناسایی عوامل مرتبط ...
  • میرهاشمی، الهه (۱۳۸۹). بررسیرابطهبینمیزانآموزش انتقالیافتهوعملکردفردیدرسازمان هایخدماتی (مورد:شرکتخدماتیسایپایدک)، پایان نامه کارشناسی ...
  • نوذری، حسن (۱۳۹۵). بررسی رابطه ابعاد رهبری معنوی در یادگیری ...
  • یوزباشی، علیرضا (۱۳۸۹). بررسیعواملموثربرارتقای اثربخشیدوره هایآموزشیشرکتملینفتایرانو ارائهمدلاثربخشیآموزشیمناسب، پایان نامه کارشناسی ...
  • Ayres. (۲۰۰۵). Factor's related to motivation to learn and motivation ...
  • Baharim, S.B. (۲۰۱۳). The influence of knowledge sharing on motivation ...
  • Banerjee, P. Gupta, R. & Bates, R. (۲۰۱۶). “Influence of ...
  • Bhati, D. (۲۰۰۷). Factors that influence transfer of hazardous material ...
  • Bhatti, M and Kaur, S. (۲۰۱۰). The role of individual ...
  • Blume, B.D., Ford, J., Baldwin, T.T., & Huang, J.L. (۲۰۱۰). ...
  • Burke, L.A., & Hutchins, H.M. (۲۰۰۷). Training transfer: An integrative ...
  • Chen, H. C. (۲۰۰۳). Cross-cultural construct validation of the learning ...
  • Clarke, N. (۲۰۰۲). Job work environment factors influencing training transfer ...
  • Facteau, J.D, Dobbins, G. H, Russell, J. E, Ladd, R. ...
  • Grossman, R., & Salas, E. (۲۰۱۱). The transfer of training: ...
  • Holton EF. (۱۹۹۶). The flawed four‐level evaluation model. Human Resource ...
  • Holton, E, F., Bates, R.A & Ruona, W.E.A. (۲۰۰۰). Development ...
  • Holton, E. F. (۲۰۰۹). Holton's evaluation model: New evidence and ...
  • Kim, S. G., & Yang, S. J. (۲۰۱۵). Structural Relations ...
  • Kurtz, H.-J., & Janikowski, A. (۲۰۰۸). Evaluation zum Lerntransfer anhand ...
  • Lim, D. H. & Morris, M. L. (۲۰۰۶). Influence of ...
  • Lim, D.H. & Johnson, S.D. (۲۰۰۲). Trainee perceptions of factors ...
  • Machin, M. A., Fogarty, G.J. (۲۰۰۹). Assessing the antecedents of ...
  • Mathieu, J. E., Martineau, J. W. (۱۹۹۷). Individual and situational ...
  • Mihalko, B. J. (۲۰۱۰). The Influence of Transfer System Factors ...
  • Milheim, W. D. (۱۹۹۴). A comprehensive model for the transfer ...
  • Noorizan, M. M., Afzan, N. F., & Akma, A. S. ...
  • Park, Ji‐Hye., Wentling, Tim. (۲۰۱۲). Factors associated with transfer of ...
  • Poteet, M. L. (۱۹۹۶). The training transfer process: An examination ...
  • Velada, R. & Caetano, A. (۲۰۰۷). Training Transfer: the Mediating ...
  • Velada, R., Caetano, A., Michel, J. W., Lyons, B.D., Kavanagh, ...
  • نمایش کامل مراجع