هستی ناظمی پور - کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران.
نادره سهرابی شکفتی - استادیار گروه روانشناسی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران

هدف این پژوهش پیش بینی رشد اخلاقی نوجوانان بر اساس فرآیند و محتوای خانواده در مرحله صوری پیاژه بود. جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان پایه پنجم و ششم مقطع دبستان و دانش آموزان پایه هفتم مقطع متوسطه ناحیه ۱ شیراز بود که برای انتخاب نمونه آماری با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی چند مرحله ای تعداد ۱۵۰ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب گردید. ابزارهای گردآوری اطلاعات در این پژوهش مقیاس فرآیند و محتوای خانواده سامانی (۲۰۰۸) و مقیاس رشد اخلاقی لطف آبادی (۱۳۸۵)، بودند. جهت تحلیل داده ها از روشهای آمار توصیفی (میانگین، انحراف معیار) و آمار استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیری) استفاده شد. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که رابطه مستقیم و معنی دار بین رشد اخلاقی با فرآیند و محتوای خانواده وجود دارد. همچنین نتایج نشان داد که فرآیند و محتوای خانواده قادر به پیش بینی رشد اخلاقی نوجوانان در مرحله صوری پیاژه می باشند.

رشد اخلاقی، فرآیند و محتوای خانواده، مرحله صوری پیاژه.