وحید شجاعی - دکتری مدیریت ورزشی، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، ایران.
مهرناز سبزمیدانی - دانشجوی دکتری تخصصی مدیریت ورزشی̨ دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، ایران.
محمد حامی - دکتری مدیریت ورزشی، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، ایران.

عوامل زمینه ای، نقش انکارناپذیری در آموزش کارآفرینی ورزشی دارند. ازاینرو هدف از اجرای پژوهش حاضر، شناسایی عوامل زمینه ای تاثیرگذار بر آموزش کارآفرینی ورزشی دانشجویان علوم ورزشی بود. روش پژوهش از نوع کیفی و روش داده بنیاد بوده و گردآوری داده ها از طریق مصاحبه و بررسی پیشینه های تحقیق انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل اعضای هیات علمی دانشکده های مدیریت کارآفرینی دانشگاه های دولتی سراسر کشور، اعضای هیات علمی دانشکده های تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه های دولتی سراسر کشور با تخصص کارآفرینی، اعضا و مدرسین ویژه و منتخب کارگروه اشتغال و کارآفرینی وزارت ورزش و جوانان جمهوری اسلامی ایران و کارآفرینان منتخب ورزشی کشور بودند که نمونه تحقیق به صورت نظری تعیین و پس از انجام ۱۵مصاحبه، عوامل زمینه ای تاثیرگذار بر آموزش کارآفرینی ورزشی در دانشگاه های علوم ورزشی ایران شناسایی گردید. لازم به ذکر است که تحلیل داده ها با استفاده از سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی انجام گردید. بر اساس نتایج حاصل از پژوهش، عوامل زمینه ای تاثیرگذار بر آموزش کارآفرینی ورزشی در دانشگاه های علوم ورزشی در ۵ مقوله تحت عناوین تیم سازی، حمایت دولتی، سیستم آموزشی، سیستم تشویقی و عوامل فرهنگی، شناسایی و استخراج گردید. با عنایت به یافته های پژوهش، به منظور آموزش کارآفرینی ورزشی، نیاز به مهیا نمودن شرایط زمینهای احساس میشود. در همین راستا دانشگاه ها میتوانند در رویکردهای ارتباطی، توسعه و تمرکز و اجتماعی به عنوان یک تسهیل کننده عمل نموده و شرایط را برای آموزش کارآفرینی ورزشی دانشجویان علوم ورزشی فراهم آورند. به طورکلی برنامه های آموزش کارآفرینی ورزشی در دانشگاه ها باید به سمت خلاقیت و نوآوری سوق داده شوند و با تلفیق دانش تئوریک و عملی مرتبط با کارآفرینی ورزشی درنهایت از دانشگاه دانش محور به دانشگاه کارآفرین حرکت کنند.

آموزش کارآفرینی، کارآفرینی ورزشی، نظریه داده بنیاد