بررسی اهداف کتاب آموزش قرآن اول ابتدایی بر اساس بلوم و انعکاس اهداف در متن درس و الگوی مریل
Publish place: Third International Conference on Psychology, Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 618
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN03_043
تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1400
Abstract:
این پژوهش در صدد آن است که اهداف آموزش کتاب قرآن اول، انعکاس اهداف در متندرس و همچنین ساختار متن کتاب درسی را مورد بررسی قرار دهد. یافته های این پژوهشنشان میدهد که بیشتر به جنبه عاطفی آموزش قرآن توجه شده است وتوجه کمتری به حیطهشناختی و روانی_حرکتی شده است.موضوع دیگر این که طبق بررسی هایی که بر روی بعضی از درس ها انجام شده، تمامیاهداف ذکر شده در کتاب راهنمای معلم در متن درس وجود دارد و الگوی مریل هم نشانمیدهد که بیشتر مطالب این کتاب بر اساس حقایق نوشته شده است.
Keywords:
Authors
پریا قبادی کوره خسروی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی (آموزش ابتدایی) دانشگاه فرهنگیان واحد زینب کبری بروجرد