نوروفیدبک و نقایص شناختی و ادراک دیداری حرکتی کودکان مبتلا به نارسا خوانی

توانایی یادگیری وجه اساسی افتراق انسان ه از یکدیگر است. از همه مهمتر این است که اکنون ضرورت یادگیری برای بقای انسان ها به حدی رسیده است که تقریبا در سرتاسر جهان با شروع سال های کودکی افراد باید در مدارس مهارت های تحصیلی با بیاموزند تا امکان زندگی برایشان ممکن گردد. اما میزان یادگیری افراد به یک اندازه نیست و افراد به دلایل مختلف دچار ناتوانی هایی در یادگیری می شوند؛ اختلال یادگیری نوعی اختلال است که در آن با وجود هوش بهنجار، فرد مبتلا در امور خواندن، نوشتن و ریاضی، پایین تر از سطح مورد انتظار با سن اوست. اختلال یادگیری، ریشه در دوران پیش از تولد و اوان کودکی دارد و تا سال های جوانی و بزرگسالی ادامه می یابد.

Keywords:

نوروفیدیک , نقایص شناختی , و ا دراک دیداری حرکتی , نارسا خوانی