Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

بررسی تاثیر روش درمانی نوروفیدبک بر بهبود توجه و مهارت بازداری بیماران دچار اختلال نقص توجه بزرگسال: مداخله آزمایشی اولیه

فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی، دوره: 22، شماره: 1
Year: 1400
COI: JR_KRAP-22-1_012
Language: PersianView: 104
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 10 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

نوشین بصیری - دکتری تخصصی روان شناسی بالینی دانشگاه شیراز، شیراز، ایران و مدرس دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی، دانشکده روان شناسی و مشاوره، اصفهان، ایران.
زهرا خیر - دکتری تخصصی روان شناسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران و مدرس دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی، دانشکده روان شناسی و مشاوره، اصفهان، ایران.
حبیب هادیان فرد - استاد گروه روان شناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران.

Abstract:

اختلال نقص توجه اختلالی است که در طول گستره عمر ممکن است هر فردی را درگیر کند. هدف از این پژوهش بررسی تاثیر آموزش نوروفیدبک در درمان اختلال نقص توجه در بزرگسالان بود. روش پژوهش از نوع آزمایشی بود. جامعه آماری شامل همه افراد ۱۸ تا ۴۰ ساله دارای اختلال نقص توجه در شهر اصفهان بودند که از طریق پرسشنامه کانرز بزرگسالان و مصاحبه تشخیصی به وسیله روان پزشک انتخاب شدند. نمونه شامل ۲۰ نفر از این افراد بودند که به روش تصادفی انتخاب و به شکل تصادفی در گروه ها (کنترل و آزمایش) گمارده شدند. ابزار استفاده شده پرسشنامه کانرز بزرگسالان (۱۹۹۸, Canners Adult ADHD Rating Scale) فرم خودگزارش دهی و آزمون کنترل بازدری بوده است. داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان دهنده اثربخشی این درمان در از بین بردن علائم اختلال نقص توجه بود (۰۱/۰P<) و میزان این تاثیر برابر با ۷/۹۵ درصد و برای مهارت بازداری ۹۳ درصد بود. درمجموع می توان چنین گفت که با توجه به اینکه ابتلا به اختلال نقص توجه باعث تغییر و به هم ریختن امواج مغزی می گردد، نوروفیدبک با اصلاح و تنظیم مجدد این امواج باعث سودمندی بالینی می گردد. لذا می توان آموزش نوروفیدبک را در کنار سایر درمان ها برای این اختلال به کار برد.

Keywords:

نوروفیدبک , اختلال نقص توجه , تمرکز , بازداری , اختلال نقص توجه/بیش فعالی بزرگسالان

Paper COI Code

This Paper COI Code is JR_KRAP-22-1_012. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/1224120/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
بصیری، نوشین و خیر، زهرا و هادیان فرد، حبیب،1400،بررسی تاثیر روش درمانی نوروفیدبک بر بهبود توجه و مهارت بازداری بیماران دچار اختلال نقص توجه بزرگسال: مداخله آزمایشی اولیه،https://civilica.com/doc/1224120

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

  • Arns, M., & Kenemans, J. L. (۲۰۱۴). Neurofeedback in ADHD ...
  • Aylward, E. H., Reiss, A. L., Reader, M. J., Singer, ...
  • Basiri, N., Khayyer, Z., Hadianfard, H., & Ghaderi, A. (۲۰۱۷). ...
  • Baumeister, S., Wolf, I., Holz, N., Boecker-Schlier, R., Adamo, N., ...
  • Bluschke, A., Broschwitz, F., Kohl, S., Roessner, V., & Beste, ...
  • Brown, T. E. (۲۰۰۶). Attention deficit disorder: The unfocused mind in ...
  • Carmody, D. Ravanski, DC (۲۰۰۱) EEG biofeedback training and attention ...
  • Castellanos, F. X., Giedd, J. N., Berquin, P. C., Walter, ...
  • Castellanos, F. X., Giedd, J. N., Eckburg, P., Marsh, W. ...
  • Castellanos, F. X., Giedd, J. N., Marsh, W. L., Hamburger, ...
  • Castellanos, F. X., Lee, P. P., Sharp, W., Jeffries, N. ...
  • Castellanos, F. X., Marvasti, F. F., Ducharme, J. L., Walter, ...
  • Caye, A., Swanson, J. M., Coghill, D., & Rohde, L. ...
  • Chabot, R. J., & Serfontein, G. (۱۹۹۶). Quantitative electroencephalographic profiles ...
  • Coben, R., M. Linden (۲۰۱۰). "Neurofeedback for autistic spectrum disorder: ...
  • Cortoos, A., De Valck, E., Arns, M., Breteler, M. H., ...
  • Diamond, A (۲۰۰۵). "Attention-deficit disorder (attention-deficit/hyperactivity disorder without hyperactivity): A ...
  • Dunlop,j(۲۰۰۶). Focusing on success: Teaching students with attention deficit/hyperactivity disorder. ...
  • Durston, S., Hulshoff Pol, H. E., Schnack, H. G., Buitelaar, ...
  • Faraone, S. V., & Larsson, H. (۲۰۱۸). Genetics of attention ...
  • Fox, D. J., D. F. Tharp (۲۰۰۵). "Neurofeedback: an alternative ...
  • Geladé, K., Janssen, T. W., Bink, M., van Mourik, R., ...
  • Hammond,C (۲۰۱۱) What is neurofeedback: An update Journal of Neurotherapy ...
  • Jadidi M, Ahadi H, Khoushabi K, Farrokhi N A (۲۰۱۲). ...
  • Karimi, L ., Zare, H & Hadianfard, H (۲۰۱۳). Effect ...
  • Lee, E. J., & Jung, C. H. (۲۰۱۷). Additive effects ...
  • Linden,M.Habib,T(۱۹۹۶)A controlled study of the effects of EEG biofeedback on ...
  • Mochrie, K. D., Whited, M. C., Cellucci, T., Freeman, T., ...
  • Mundy,P.Newell,L(۲۰۰۷)Attention, Joint Attention, and Social Cognition. Association for psychological Science.۱۶(۵):۲۶۹-۲۷۵ ...
  • Murphy, K. R. (۱۹۹۵). Empowering the adult with ADD. A comprehensive ...
  • Rossiter,TR.laVaque,TJ. (۱۹۹۵).A comparison of EEG biofeedback and psychostimulants in treating ...
  • Rubia, K., Criaud, M., Wulff, M., Alegria, A., Brinson, H., ...
  • Rubia,K.Alergria,A.Cubillo,A.Smith,A(۲۰۱۳)Effects of stimulants on brain Function in Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder:A systematic ...
  • Sadeghi-Bazargani, H., Amiri, S., Hamraz, S., Malek, A., Abdi, S., ...
  • Sadock, B. J., & Sadock, V. A. (۲۰۱۱). Kaplan and Sadock's ...
  • Steiner, N. J., Frenette, E. C., Rene, K. M., Brennan, ...
  • Tan, G., Thornby, J., Hammond, D. C., Strehl, U., Canady, ...
  • Van Doren, J., Arns, M., Heinrich, H., Vollebregt, M. A., ...
  • Zhao, L., Wang, E., Zhang, X., Karama, S., Khundrakpam, B., ...

Research Info Management

Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
Type of center: دانشگاه دولتی
Paper count: 21,002
In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

Share this page

More information about COI

COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

Support