ارائه مدل تاثیر آموزش فضیلت سازمانی بر توانمندسازی روانشناختی با میانجی گری بهزیستی ذهنی اعضای هیئت علمی (مطالعه موردی دانشگاه های استان مازندران)

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 408

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_EDJ-12-1_010

تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1400

Abstract:

هدف از پژوهش حاضر، تعیین تاثیر فضیلت سازمانی بر توانمندسازی روانشناختی با میانجی گری بهزیستی ذهنی اعضای هیئت علمی دانشگاه­های استان مازندران و ارائه مدل بود. در این پژوهش از راهبرد کمی استفاده شد. پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی- پیمایشی، از نظر هدف، تحقیقی کاربردی و از نوع معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل کلیه اعضای هیئت علمی (۲۹۴۰ نفر) دانشگاه­های استان مازندران بود که با بهره­گیری از فرمول کوکران تعداد ۳۳۴ نفر به عنوان حجم نمونه برآورد گردید. برای انتخاب نمونه­ها از شیوه نمونه­گیری تصادفی طبقه­ای استفاده شد. اطلاعات مورد نیاز با استفاده از پرسشنامه­ محقق ساخته فضیلت سازمانی، پرسشنامه استاندارد توانمندسازی روانشناختی اسپریتزر و پرسشنامه استاندارد بهزیستی ذهنی کی یز و ماگیارمو جمع­آوری و از طریق نرم افزارهای آماری اس پی اس اس و ایموس مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفتند. برای تحلیل یافته­های سوال پژوهش از تحلیل مسیر و آزمون بوت استرپ استفاده گردید. یافته های پژوهش نشان داد متغیرهای فضیلت سازمانی با توانمندسازی روانشناختی، فضیلت سازمانی با بهزیستی ذهنی و بهزیستی ذهنی با توانمندسازی روانشناختی رابطه­ معنادار و مثبت دارند. همچنین بهزیستی ذهنی، در تاثیر فضیلت سازمانی بر توانمندسازی روانشناختی نقش میانجی را ایفا می کند.      

Authors

سلاله گوران شورکچالی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی،دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل، بابل، ایران.

بابک حسین زاده

عضو هیئت علمی، گروه علو م تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل، بابل، ایران.

وحید فلاح

عضوهیئت علمی، گروه فلسفه تعلیم و تربیت و برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد ساری، ساری، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Abbasi M, Pirani Z. Salehi, E ۲۰۱۷. A study of ...
  • Abedi Koushki S ۲۰۱۵. A Study of the Role of ...
  • Ahdi S ۲۰۱۵. A Study of the Relationship between Organizational ...
  • Cameron K ۲۰۱۰. Five keys to Flourshing in Traying Times, ...
  • Chun R ۲۰۰۵. Ethical Character and virtue of Organization: An ...
  • Eskandari F, Pazargadi M, Zaghari Tafreshi M, et al ۲۰۱۳. ...
  • Etebari Asl Sh ۲۰۱۷. A Study of the Relationship between ...
  • Fani A, Aghaziarti M ۲۰۱۳. Identifying the components of individual ...
  • Faizi T, Zolfaghari Moghaddam A ۲۰۰۸. Identification of variables related ...
  • Ghasemi, N, Kajbaf M, Rabiee M ۲۰۱۱. The effectiveness of ...
  • Gorelike C ۲۰۰۵. Organizational Learning Vs.the Learning Organization with a ...
  • Hassanzadeh Psikhani M, Baqerzadeh Khodshahri R ۲۰۱۸. The effect of ...
  • Molaei Yasauli H, Borjali A, Fadakar P ۲۰۱۵. Predicting the ...
  • Motaghedi Fard M ۲۰۱۳. The relationship between creativity and self-efficacy ...
  • Philippe R G, Michal Z, Hooria J, Kevin H, Richard ...
  • Rastin Joya F ۲۰۱۴. The Relationship between Perception of Teachers ...
  • Rego A, Ribro N, Cunha P M E, Jesuino J ...
  • Salajeghe S, Pourrashidi R, Mousaei M ۲۰۱۳. Employee Psychological Empowerment ...
  • نمایش کامل مراجع