طراحی الگوی توانمندی آینده پژوهی مدیران آموزش سازمان تامین اجتماعی
Publish place: Semiannual Journal of Iran Futures Studies، Vol: 5، Issue: 2
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 324
This Paper With 27 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JIFS-5-2_005
تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1400
Abstract:
هدف:پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی توانمندی آیندهپژوهی مدیران آموزش سازمان تامین اجتماعی، صورت پذیرفت. جهتگیری این مطالعه کاربردی و توسعهای بوده و مبانی آن فلسفی تفسیری است. روش: این تحقیق رویکردی استقرایی داشته و به منظور اجرای آن، روش کیفی به کار رفته است. این مطالعه از نوع استراتژی نظریه ی داده بنیاد و میدانی میباشد. جهت گردآوری دادهها از مصاحبه ی نیمه ساختاریافته و برای انتخاب نمونه از روش نمونهگیری هدفمند، استفاده شد. از ۱۶ نفر از کلیه مدیران حوزه ی تامین اجتماعی و اعضای هیات علمی مصاحبه شد و تجزیه و تحلیل داده ها از طریق محوری، انتخابی و کدگذاری باز صورت گرفت. یافتهها:نتایج به دست آمده نشان میدهد، توانمندی آیندهپژوهی مدیران آموزش، نیازمند عواملی از قبیل رهبری سازمانی، ساختار سازمانی، مدیریت منابع انسانی، فرهنگ آیندهپژوهی، سناریونویسی، برنامهریزی استراتژیک، توسعه ی آموزش، تهیه ی امکانات، مدیریت آیندهپژوهی، مشارکت کارکنان و حذف عواملی از قبیل جو سازمانی ناسالم و بوروکراسی زاید، جهت دستیابی به توسعه ی سازمانی سازمان تامین اجتماعی میباشد. نتیجهگیری:توانمندی آیندهپژوهی مدیران آموزش، مستلزم توجه به فرهنگ آیندهپژوهی، تنوع، جمعگراییو رهبری سازمان بوده و جهت ترسیم و ایجاد آینده ی دلخواه میتوان از آینده پژوهیبه عنوان یکحامیبهره برد. دست اندرکاران با بهره گیری از توانمندی آیندهپژوهی مدیران به خوبی می توانند فرصت ها را شناسایی نموده و با پیشبینی آینده بر تهدیدها غلبه نمایند که این مهم در سازمان های دولتی همچون تامین اجتماعیاهمیتی دو چندان دارد.
Keywords:
Authors
مریم عبدوس
دانشجوی دکتری گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد گرمسار، گرمسار، ایران
حمید شفیع زاده
دانشیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد گرمسار، گرمسار، ایران
نادر سلیمانی
دانشیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد گرمسار، گرمسار، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :