آذر مستوفی - عضو هئیت علمی گروه شیمی دارویی، دانشکده داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران.
محمد رضا شوشی زاده - عضو هئیت علمی، گروه شیمی دارویی، دانشکده داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران.
ناهید دارستانی - کارشناس مسئول آموزش، دانشکده داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور ، اهواز، ایران.
شهین سلمان زاده - متصدی امور آموزشی، دانشکده داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور ، اهواز، ایران.
زهره بارونی پور - کارشناس خدمات آموزشی، دانشکده داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور ، اهواز، ایران.
منا عابدینی - کاردان خدمات آموزشی ، دانشکده داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور ، اهواز، ایران.
عبدالله امینیان - کارشناس خدمات آموزشی، دانشکده داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور ، اهواز، ایران.

از آنجا که مباحث درسی مربوط به زمینه شیمی آلی در دوره دبیرستان از کتاب های درسی شیمی حذف وخیلی خلاصه به آن پرداخته شده است، با توجه به سختی  و سنگینی مطالب، دانشجویان در گذراندن واحدهای  شیمی آلی در ترم دوم  و سوم دچار مشکل شده و از انجا که واحدهای پیش دانشگاهی نیز مانند شیمی پیش دانشگاهی مدتهاست که از لیست واحدهای دانشگاهی  حذف شده است لذا دانشجویان در گذراندن واحد های شیمی آلی دچارمشکل شده که باعث عقب ماندن دانشجو از امتحان علوم پایه و از بقیه همکلاسی های خود  و یا مشروط شدن همچنین بدنبال آن باعث ایجاد اثرات روانی می گردد. با توجه به اهمیت دروس شیمی آلی که پایه ای برای دروس مختلف داروسازی مانند شیمی دارویی  و کنترل فیزیکو شیمیایی و بقیه دروس مربوطه (که در امتحان جامع نیز عنوان می شوند)بر آن شدیم که واحدی به نام شیمی آلی مقدماتی در ترم اول(به میزان ۲ واحد درسی) برای دانشجویان جدیدالورود اضافه شود که تا حد خوبی مشکلات بیان شده را برطرف کرده وپایه محکمی برای دروس اختصاصی داروسازی  برای ترم های آینده باشد. بدین منظور نمرات واحدهای شیمی آلی ۱و ۲ در ترم دوم و سوم که مستقیما از نظر موضوع با واحد شیمی آلی مقدماتی در ارتباط هستند،  بصورت میانه ، میانگین و آزمون T-Test مقایسه و ارزیابی می شوند.

شیمی آلی, میانگین, داروسازی