نقش تشکل های دانشجویی در رشد اخلاقی دانشجویان در فضای دانشگاه
Publish place: Third International Conference on Psychology, Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 482
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN03_259
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1400
Abstract:
علم اخلاق، علمی است که صفات نفسانی خوب و بد و اعمال و رفتار اختیاری متناسب با آن ها را معرفی می کند و شیوه تحصیل صفات نفسانی خوب و ا نجام اعمال پسندیده و دوری از صفات نفسانی بد و اعمال ناپسند را نشان می دهد. در همین ارتباط و با درنظر گرفتن اینکه آموزش در کنار پرورش هدف اصلی تربیت دانشجو به عنوان نیرو کارآمد جامعه است، باید دانست که فضای دانشگاه یک فضای تک بعدی نیست و آموزش، رابطه استاد و دانشجو، تعامل دانشجویان با یکدیگر، زندگی خوابگاهی و غیره از دانشگاه یک مجموعه و یک جامعه کوچک ساخته که لازمه مدیریت بهینه آن توجه به فعالیت های فرهنگی برای پویایی زندگی دانشجویان و فضای دانشگاه است. در این میان رشد اخلاقی دانشجویان در فضای دانشگاه را باید از اهداف مهم سیستم آموزشی دانست. تعامل ارکان دانشگاه از جمله کارکنان، اساتید و دانشجویان باید براساس رعایت اخلاق بوده تا زمینه رشد تمام آنها به ویژه تربیت دانشجویان فراهم شود. در این میان و با توجه به اینکه تشکل های دانشجویی عرصه مهم تعامل و گفتگو میان دانشجویان و سایر ارکان دانشگاه هستند، اخلاق کاری، اخلاق در تعاملات، اخلاق دینی و غیره از جمله مواردی است که در صورت همراهی دانشگاه و میدان دادن به تشکل های دانشجویی قطعا در دانشجویان ایجاد و تقویت خواهد شد. تشکل های دانشجویی می توانند تاثیر زیادی در مهندسی فرهنگی در دانشگاه داشته باشند. اگر اعتماد و اطمینان از سوی مدیران دانشگاه ها به تشکل های دانشجویی صورت گیرد، قطعا فضای دانشگاه سالم تر و اخلاق مدرانه تر خواهد شد.
Keywords:
Authors
محمد زادمهر
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت منابع انسانی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران