تاثیر آگاهی بخشی و روشنگری فکری معلم در هدایتگری اجتماعی از دیدگاه اسلام

این مقاله با هدف بررسی تاثیر آگاهی بخشی و روشنگری فکری معلم در هدایتگری اجتماعی از دیدگاه اسلام انجام شده است. گردآوری اطلاعات از روش کتابخانه ای میباشد. معلمان بعد از انبیاء، وارثان رسالت تعلیم و تربیت انسانها هستند و مسئول پرورش روح آدمی و سوق دادن عقل او به سوی کمال و در نهایت رضایت و خشنودی پروردگار میباشند و توسعه و پیشرفت یک جامعه در ابعاد مختلف بیشتر از هر چیزی وابسته به نظام آموزشی آن جامعه است، بنابراین نقش معلم به عنوان مهمترین عامل نظام تعلیم و تربیت، جایگاه و اهمیت به سزایی دارد. یکی از مهمترین نقش معلمین آگاهی بخشی و روشنگری فکری برای جلوگیری از بروز مشکلات اجتماعی میباشد و از این طریق جامعه اجتماعی ما از بیماری های روحی روانی، افزایش استرس از طریق روابط اجتماعی نجات پیدا می کند. از روشهای آگاه سازی و روشنگری جامعه برای هدایت اجتماعی دانش آموزان ترویج کتابهای مذهبی در مدارس، تشویق آنها برای خرید کتاب، برگزاری جلسات مذهبی و... میباشد که از طریق فعالیتهایی مانند بازی های بخصوص، اجرای نمایش و تئاتر، برگزاری سرود و... میباشد که در نهایت همه این فعالیتها موجب اجتماعی شدن آنها و همچنین شناسایی شخصیت های محبوب اسلامی و الگوقرار دادن آنها میشود.

Keywords:

اجتماعی , آگاه سازی , روشنگری فکری , معلم