ارزیابی مولفه های اخلاق حرفه ای موثر در میزان مراجعه نوجوانان درگیر آزار جنسی به مراکز مشاوره ای
Publish place: Fifth National Conference on Law, Social Sciences and Humanities, Psychology and Counseling
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 451
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC05_008
تاریخ نمایه سازی: 31 خرداد 1400
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر شناسایی مولفه های اخلاق حرفه ای موثر جهت افزایش مراجعه آسیب دیدگان آزار جنسی نوجوان دختر به مراکر مشاوره ای بود. این پژوهش بر اساس هدف، پیمایشی- زمینه یابی و بر اساس نتیجه کاربردی- توسعه ای بوده و از روش ترکیبی با ابزار پرسشنامه محقق ساخته و تحلیل محتوی به انجام رسیده است. در ابتدا عوامل موثر در توسعه اخلاق حرفه ای به روش تحلیل محتوی و با بررسی ادبیات پژوهش شناسایی گردید. سپس شاخص های آزار جنسی مورد بررسی قرار گرفت. جامعه آماری شامل کلیه دختران مشغول به تحصیل در متوسطه دوم در شهر پردیش بود که با استفاده از جدول مورگان تعداد ۳۱۸ نفر از آنها به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و از این تعداد ۱۵۶ نفر در تحقیق شرکت نمودند. نتیجه حاصل از تحقیق نشان داد که درصد بالایی از دانش آموزان در معرض آسیب ناشی از آزار جنسی قرار دارند اما از این تعداد، تعداد بسیار کمی برای حل مشکل به مشاور کراجعه می کنند. لازم است مشاور برای ارتباط موثر با مراجع تحت آزار جنسی قرار گرفته، رعایت و تقویت مولفه هایی چون راز داری، همدلی، بالا بردن سطح آگاهی، عدم قضاوت مراجع را در خود تقویت کند.
Keywords:
Authors
نجف طهماسبی پور
دانشیار، دانشکده علوم و تربیتی، دانشگاه شهید رجایی
مرضیه صالحی
کارشناس ارشد مشاوره مدرسه، دانشگاه شهید رجایی