بررسی و مقایسه تعلیم و تربیت در ایدئولوژی لیبرالیسم و فلسفه تربیتی اسلام
Publish place: 6th National Conference on Humanities and Management Studies
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,249
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPCONF06_0996
تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1400
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی و ارزیابی تعلیم و تربیت در ایدئولوژی لیبرالیسم و فلسفه تربیتی اسلام می باشد. لیبرالیسم یعنی آزادی و آزادمنشی و لیبرال یعنی فرد آزادی خواه، هدف از تعلیم و تربیت را آزاد بودن فرد، رشد و پرورش عقل و تفکر، پرورش انسان کامل می داند و فلسفه اسلامی تعلیم و تربیت را رشد و شکوفا ساختن استعداد ها و جهت دادن آن میداند و هدف نهایی آن رسیدن انسان به قرب الهی و رضوان الله می باشد.
Keywords:
Authors
محمد باقری دادوکلایی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس دکتر شریعتی ساری،