ناهید افشاری - دانشجوی کارشناسی ارشد، تکنولوژی آموزشی، دانشگاه علامه طباطبائی
مریم گل محمدی گزنه - دانشجوی کارشناسی ارشد، تکنولوژی آموزشی، دانشگاه علامه طباطبائی

بیماری همه گیر COVID-۱۹ از طرق مختلف بر آموزش و یادگیری در همه سطوح تاثیرگذاشته است. بسیاری از کشورهای جهان برای کاهش شیوع این بیماری همه گیر موسساتآموزشی و دانشگاه ها را تعطیل کرده اند. این وضعیت سیستم آموزشی را در سراسر جهان به چالشکشید و معلمان و مربیان را مجبور کرد تا از روش سنتی آموزش به حالت آنلاین آموزش رویآورند. این مقاله با هدف بررسی لزوم بکارگیری فناوری های سیار در آموزش و یادگیری در ایامکرونا به روش مروری- کتابخانه ای انجام گرفته است. برای تدوین آن، جستجوهای اینترنتی با استفاده از موتورهای جستجوگر، کلید واژه های کووید - ۱۹، آموزش مجازی، یادگیری سیار،فناوری سیار در پایگاه داده های معتبر ملی و بین المللی از جمله: مگیران، نورمگز، اس آی دی،ایرانداک، گوگل اسکولار، اریک و... ایجاد و جستجو شد. نتایج تحقیق نشان داد استفاده موثر ازفناوری های سیار مانند، لپ تاپ ها، دستیارهای دیجیتال شخصی، تلفن های همراه و غیره باعثتسهیل فرایند آموزش و یادگیری و نیز تبدیل به ابزار یادگیری با توانایی بالا در وضعیت بحرانیناشی از کرونا می شود.

یادگیری سیار، فناوری سیار، آموزش مجازی، کووید- ۱۹