مرضیه جعفری کاکلکی - آموزش و پرورش فولادشهر

امروزه با پیشرفت و رشد فناوری ها در عرصه یادگیری و آموزش نیز تحولات گسترده ای رخ دادهو یادگیری سیار پس از یادگیری الکترونیکی ظهور نموده است؛ یادگیری سیار سبب دسترسی بهاطلاعات در هر مکان و زمانی می گردد. شیوه ای که اشخاص مطابق آن به اطلاعات گسترده ووسیعی دست می یابند و به شکل کانون عادات اجتماعی، شغلی و آموزشی ظهور می یابد. هدف ازپژوهش حاضر آموزش و نقش یادگیری سیار است که با استفاده از فناوری های جدید بی سیم بهشکل قابل حمل انجام شده و می توان امر یادگیری را در همه زمان و همه جا به وجود آورد. روشپژوهش کاربردی و از نوع توصیفی- تحلیلی است و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان مقطع چهارم ابتدایی شهرستان نجف آباد که تعداد ۱۰۲۰۰ نفر و حجم نمونه از روش تصادفی دردسترس ۱۰ نفر، جمع آوری اطلاعات در این پژوهش نیز پرسشنامه محقق ساخته و به صورتمجازی می باشد. نتایج پژوهش نشان داد که یادگیری سیار سبب تسهیل تعاملات بین فردیمی شود. یادگیری سیار امکانات و ظرفیت های نوینی در حیطه آموزش را در اختیار افراد قرار دادهو سبب تسهیل امر یادگیری می شود.

یادگیری سیار، آموزش، فناوری