زهرا پروانه - کارشناس ارشد رشته علم اطلاعات و دانش شناسی گرایش مدیریت اطلاعات

تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی، از نظر گردآوری داده ها از نوع تحقیق پیمایشی و همچنین از نظر تحلیل داده ها از نوع همبستگیمحسوب میشود. حجم نمونه آماری بر اساس فرمول نمونه گیری کوکران ۱۶۹ نفر از کارکنان، برای جمع آوری اطلاعات از برسشنامهاستاندارد، به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss و در آزمون فرضیات تحقیق از روش های آمار استنباطی از آزمون ضریب رگرسیون چند متغیره استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که: به غیر از تاثیردانش قبلی بر یادگیری سازمانی، سایر ابعاد بر یادگیری سازمانی تاثیر مثبت و معنی داری دارد.

ظرفیت جذب دانش، یادگیری سازمانی، کارکنان، اداره امور مالیات